【題目】如下圖,把一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙板分成兩個(gè)相等的直角三角形.
(1)繞甲三角形一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(gè)怎樣的幾何體?________它的體積是________立方厘米?
(2)繞乙三角形的頂點(diǎn)B所在的直線(如上圖)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(gè)怎樣的幾何體?________它的體積是________立方厘米?
【答案】圓錐 376.8 中心少一個(gè)等底等高圓錐體的圓柱體 753.6
【解析】
以直角三角形的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周形成一個(gè)圓錐,圓錐的高是為軸的直角三角形的直角邊,底面半徑是三角形的另一條直角邊;圓錐的體積=底面積×高×;注意第二個(gè)圖形的體積與圓錐的體積是相等的.
(1)根據(jù)圓錐的特征可知,可以形成一個(gè)圓錐,它的體積是:
3.14×62×10×
=3.14×360×
=376.8(立方厘米)
(2)可以形成一個(gè)中心少一個(gè)等底等高圓錐體的圓柱體
體積:3.14×62×10-3.14×62×10×
=3.14×360×(1-)
=753.6(立方厘米)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是號(hào)稱(chēng)“天下第一泉”的趵突泉一年里時(shí)間的噴水量和噴涌天數(shù)統(tǒng)計(jì)表:
噴水量/m | 16萬(wàn) | 32萬(wàn) | 48萬(wàn) | 64萬(wàn) | 96萬(wàn) |
噴涌天數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
(1)表中的兩種相關(guān)聯(lián)的量是( 。┖停ā 。。它們之間的關(guān)系是( )關(guān)系。
(2)在圖中描出噴水量和對(duì)應(yīng)噴涌天數(shù)的點(diǎn),然后連接起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了什么?
(3)利用圖象判斷,5天的噴水量是( )立方米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是育才小學(xué)四、五、六年級(jí)2014年春季植樹(shù)棵數(shù)及成活棵數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)植樹(shù)棵數(shù)最多的是(______)年級(jí),成活棵數(shù)最多的是(______)年級(jí)。
(2)四、五、六年級(jí)一共植樹(shù)(______)棵,其中有(______)棵樹(shù)沒(méi)有成活。
(3)如果你是校長(zhǎng),你打算表?yè)P(yáng)(______)年級(jí),因?yàn)?/span>(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年2月18日,伏牛山里的好教師——張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”,在中原大地引起強(qiáng)烈反響。為了解學(xué)生對(duì)張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
知曉情況 | 百分比 |
A非常了解 | X |
B比較了解 | Y |
C基本了解 | 45% |
D不了解 | 20% |
(1)本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。
(2)表格中的X=( 。Y=( 。。
(3)請(qǐng)你計(jì)算出B情況和D情況的人數(shù),并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的說(shuō)法中,正確的有( )句.
①一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,它的表面積擴(kuò)大4倍,體積擴(kuò)大8倍.
②把4:5的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)增加5倍,比值不變.
③甲數(shù)的相當(dāng)于乙數(shù)的,乙數(shù)與甲數(shù)的比值是.
④一根1米長(zhǎng)的繩子,用去50%,還剩50%米.
⑤A=2×3×5,B=2×3×7,A和B的最小公倍數(shù)是210.
⑥時(shí)間一定,速度和路程成反比例關(guān)系.
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式完成下列表格。
邊長(zhǎng)(cm) | 2 | 3 | 5 | 8 | 9 |
周長(zhǎng)(cm) | 8 | 12 | 20 |
(1)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)的比,并求比值。
(2)表中邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)兩種相關(guān)聯(lián)的量成正比例嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的圖像表示汽車(chē)的行駛路程和行駛時(shí)時(shí)間的關(guān)系。
圖像中(________)和(________)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量成正比例關(guān)系。
看圖估計(jì)一下,汽車(chē)行駛3.5小時(shí)汽車(chē)行駛(________)千米,汽車(chē)行駛270千米需要(________)小時(shí)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算下面各題。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
×60%-×12.5% 15×+70%×36+49×0.7
87.5%×16-(12×75%-4) 12.5%×3.2×25%
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