下列各組節(jié)日中，都在大月的是（　�。�
A、勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)
B、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)
C、元旦、教師節(jié)
考點(diǎn)：年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：根據(jù)年月日的知識(shí)，大月有：1，3，5，7，8，10，12月，再看看A．B，C，中的節(jié)日各在哪個(gè)月，然后判斷．
解答： 解；A．五月一日是勞動(dòng)節(jié)，八月一日是建軍節(jié)；
B、兒童節(jié)是六月一日，十月一日是國(guó)慶節(jié)；
C、一月一日是元旦，九月十日是教師節(jié)；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道哪幾個(gè)月是大月和一些重大節(jié)日的日期．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙休日，甲商場(chǎng)以“打九折”的措施優(yōu)惠，乙商場(chǎng)以“滿100元送10元購物券”的形式促銷．媽媽打算花掉800元，媽媽在甲商場(chǎng)購物合算一些．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

爸爸晚上9時(shí)40分上車，第二天上午8時(shí)10分下車，他乘車時(shí)間是
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班中男生占
4
9
，則女生占男生的（　�。�
A、
5
9
B、
5
4
C、
4
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要直觀反映我校學(xué)生總數(shù)的變化情況，最好用（　　）
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)完全相同的三角形一定能拼成（　�。�
A、長(zhǎng)方形B、平行四邊形
C、正方形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將圓柱的側(cè)面展開，不可能得到（　　）
A、平行四邊形B、長(zhǎng)方形
C、正方形D、梯形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
x
6
是假分?jǐn)?shù)，
x
7
是真分?jǐn)?shù)，那么（　�。�
A、x＜6B、x=6C、x＞6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有5張卡片，分別寫有數(shù)字1、2、3、4、6．現(xiàn)從中取出3張卡片，并排放在一起，組成一個(gè)三位數(shù)．可以組成多少個(gè)不同的偶數(shù)？

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