如果
x
6
是假分?jǐn)?shù),
x
7
是真分?jǐn)?shù),那么( 。
A、x<6B、x=6C、x>6
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:要使
X
6
是假分?jǐn)?shù),則x為等于或大于6的任意一個(gè)整數(shù);要使
X
7
是真分?jǐn)?shù),x只能是1、2、3、4、5、6、7共7個(gè)整數(shù),由此根據(jù)題意解答問(wèn)題.
解答: 解:要使
X
6
是假分?jǐn)?shù),則x為等于或大于6任意一個(gè)整數(shù);
要使
X
7
是真分?jǐn)?shù),x只能是1、2、3、4、5、6、共6個(gè)整數(shù),
所以X只能等于6.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要利用真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體,一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐,它們的底面積和體積分別相等,如果長(zhǎng)方體的高是10厘米,圓柱的高是
 
厘米,圓錐的高是
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組節(jié)日中,都在大月的是( 。
A、勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)
B、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)
C、元旦、教師節(jié)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋子中有紅、黃、藍(lán)球各4個(gè),至少任意拿出(  )個(gè)球,才能保證某種顏色的球有2個(gè).
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的圖形中,(  )不是軸對(duì)稱圖形.
A、
B、
C、

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)直徑為3厘米,高為4厘米的圓柱,沿底面直徑切割成兩個(gè)半圓柱,表面積增加了多少平方厘米?算式是( 。
A、3.14×4×3×2B、4×3
C、4×3×2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校六年級(jí)一班52人,二班48人,數(shù)學(xué)測(cè)試中,兩個(gè)班全體同學(xué)的平均分是80分,二班的平均成績(jī)比一班的高5分,兩個(gè)班的平均成績(jī)分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中三角形ABC為等邊三角形,D為AB邊上的中點(diǎn).已知三角形BDE的面積為5平方厘米.求等邊三角形ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù)
7200÷80=
24×5= 8.4+6= 2.3-1.8=
78
100
+0.2=
10-0.07= 0.5×100= 0.1÷1000= 500.5-
 
=48.77
 
÷100=78

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案