【題目】自然數(shù)都是整數(shù)，整數(shù)都是自然數(shù)。（ ）

【答案】錯(cuò)誤

【解析】整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù)，自然數(shù)都是整數(shù)，整數(shù)包括自然數(shù)，自然數(shù)是整數(shù)的一部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面整除的算式是（ ）。

A．15÷2=7.5

B．12÷4=3

C．9÷4.5=2

D．1.2÷5=0.24

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果某整數(shù)同時(shí)具備如下三條性質(zhì)：① 這個(gè)數(shù)與1的差是質(zhì)數(shù)，②這個(gè)數(shù)除以2所得的商也是質(zhì)數(shù)，③這個(gè)數(shù)除以9所得的余數(shù)是5，那么我們稱這個(gè)整數(shù)為幸運(yùn)數(shù)。求出所有的兩位幸運(yùn)數(shù)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】整數(shù)分為自然數(shù)，0和負(fù)整數(shù)。（ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我當(dāng)小向?qū)?/span>

（1）奇奇家到妙妙家有 條路，你想選擇哪條路？走近路到妙妙家應(yīng)該先向 走 米到 ，再向 走 米到妙妙家．

（2）如果奇奇從家先到兒童樂(lè)園玩1小時(shí)，再到妙妙家，經(jīng)過(guò)的路線是先向 走 米，再向 走 米就到妙妙家．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎？

（1）圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn) 順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的．

（2）圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 得到的．

（3）圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到圖形 所在位置．

（4）圖形D可以看作圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 得到的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用你喜歡方法計(jì)算．

101001﹣45×623

7.63×9.9+0.763

（﹣）÷（+）

×[﹣（﹣）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩人從長(zhǎng)為米的圓形跑道的點(diǎn)背向出發(fā)跑步。跑道右半部分(粗線部分）道路比較泥濘，所以兩人的速度都將減慢，在正常的跑道上甲、乙速度均為每秒米，而在泥濘道路上兩人的速度均為每秒米。兩人一直跑下去，問(wèn)：他們第99次迎面相遇的地方距點(diǎn)還有 米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】9.8除以2.9的商是3時(shí)，余數(shù)是　　　　　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案