【題目】體育館所在的位置可以用(3,6)表示,它在學校以東300m,再往北600m處.
(1)公園所在的位置可以用( )表示,商場所在的位置可以用( )表示.
(2)小明家在學校以東600m,再往北500m處;小玲家在學校以東1000,再往北600m處.在圖中標出這兩位同學家的位置.
(3)上周六,小明的活動路線是(6,5)→(4.3)→(6,4)→(9,5)→(6,5).這一天他去了哪些地方?
【答案】(1)(9,5),(7,9) (2)如圖:(3)圖書館,少年宮,公園
【解析】
(1)觀察圖形可知,公園的位置用數(shù)對表示為(9,5),商場所在的位置可以用(7,9)
(2)小明家在學校以東600m,再往北500m處,小玲家在學校以東1000,再往北600m處.在圖中標出小明、小玲家的位置如下:
(3)小玲的活動路線是(6,5)小明家→(4,3)圖書館→(6,4)少年宮→(9,5)公園→(6,5)小明家,故小明去了:圖書館,少年宮,公園.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把統(tǒng)計圖補充完整,并且回答問題。
利華中學最喜歡參加各項球類運動的人數(shù)統(tǒng)計圖
(1)你得到了哪些信息?
(2)一共調(diào)查了多少人?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面各數(shù),能用百分數(shù)表示的在橫線里寫出百分數(shù),不能用百分數(shù)表示的畫“×”
(1)甲堆貨物重0.5噸.
(2)乙堆貨物重噸.
(3)甲堆貨物比乙堆重0.1噸.
(4)甲堆貨物是乙堆的l.25倍.
(5)乙堆貨物是甲堆的.
(6)乙堆貨物比甲堆少. .
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】列豎式計算。
(1)12.8×1.05
(2)68.88÷12.3
(3)10.4×0.84(保留兩位小數(shù))
(4)37÷2.04(保留一位小數(shù))
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