【題目】看圖象回答問題.
(1)速度和時間是否成比例,如果成比例,成什么比例?
(2)利用圖象估計一下,如果想要4小時行完全程,每小時行多少千米?
【答案】成反比例;30千米.
【解析】
試題分析:(1)判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例;
(2)根據(jù)速度×時間=路程(一定),所以速度和時間成反比例,設(shè)出所求量,列出比例式解答即可.
解:(1)因為:60×2=120,40×3=120,20×6=120,即速度×時間=路程(一定),
所以速度和時間成反比例;
答:速度和時間是成反比例;
(2)設(shè)4小時行完全程,每小時行x千米,
4x=60×2,
x=30;
答:每小時行30千米.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
摸出情況 | 次數(shù) | |
紅花 | 正正 | |
黃花 | 正 | |
紫花 | 正正正正 |
(1)補充上表.
(2) 花最多, 花最少.
(3)如果再摸一次,摸出 花的可能性很大,不太可能摸出 花.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是希望小學四年級一周內(nèi)向“我愛祖國”主題活動投稿情況統(tǒng)計圖。請根據(jù)條形圖回答問題。
(1)每格代表_____篇。
(2)這一周內(nèi),周_____投稿篇數(shù)最多,周_____投稿篇數(shù)最少。
(3)周四比周二多投稿_____篇。
(4)這一周一共投稿_____篇。
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