【題目】搭一搭,看一看,找出從前面、上面、左面看到的形狀。(前面的畫"√”,上面的畫“O”,左面的畫“△”)
(1)
(______) (______) (______)
(2)
(______) (______) (______)
(3)
(______) (______) (______)
(4)
(______) (______) (______)
【答案】△ O √ △ O √ √ O △ △ √ O
【解析】
(1)從前面看到的是第3個(gè)圖,從上面看到的是第2個(gè)圖,從左面看到的是第1個(gè)圖;
(2)從前面看到的是第3個(gè)圖,從上面看到的是第2個(gè)圖,從左面看到的是第1個(gè)圖;
(3)從前面看到的是第1個(gè)圖,從上面看到的是第2個(gè)圖,從左面看到的是第3個(gè)圖;
(4)從前面看到的是第2個(gè)圖,從上面看到的是第3個(gè)圖,從左面看到的是第1個(gè)圖;
據(jù)此即可判斷解答。
根據(jù)題干分析可得:
(1)從前面看到的是第3個(gè)圖,從上面看到的是第2個(gè)圖,從左面看到的是第1個(gè)圖;
(2)從前面看到的是第3個(gè)圖,從上面看到的是第2個(gè)圖,從左面看到的是第1個(gè)圖;
(3)從前面看到的是第1個(gè)圖,從上面看到的是第2個(gè)圖,從左面看到的是第3個(gè)圖;
(4)從前面看到的是第2個(gè)圖,從上面看到的是第3個(gè)圖,從左面看到的是第1個(gè)圖;
故答案為:(1)△;O;√;(2)△;O;√;(3)√;O;△;(4)△;√;O
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖回答。
(1)小動物們怎樣走才能到達(dá)森林音樂廳?
小兔:向________走_(dá)_______米。
小熊:向________走_(dá)_______米。
小鹿:先向________走_(dá)_______米,再向________走_(dá)_______米。
(2)小熊家到森林音樂廳的距離比小兔家近多少米?
(3)孔雀從森林音樂廳向南走40米,再向西走50米到家,它的家住在森林音樂廳的________面。并在上圖標(biāo)出孔雀家的位置。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中每格代表_____人,四(2)班一共有_____名同學(xué)。其中,喜歡_____的人數(shù)最少,喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡_____人數(shù)的_____倍。
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