【題目】在橫線上填上“>”、“<”或“=”
3000克________3千克 2噸________2千克 600克________5千克
240分鐘________5時 70秒________2分鐘 180秒________3分鐘.
【答案】= > < < < =
【解析】
根據(jù)1噸=1000千克,1千克=1000克,1小時=60分,1分=60秒,高級單位的數(shù)×進率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù)÷進率=高級單位的數(shù),據(jù)此將單位化統(tǒng)一,再比較大小。
因為1千克=1000克,所以3000克=3千克;
因為2噸=2000千克,2000千克>2千克,所以2噸>2千克;
因為5千克=5000克,600克<5000克,所以600克<5千克;
因為240分鐘=240÷60=4小時,4小時<5時,所以240分鐘<5時;
因為2分鐘=2×60=120秒,70秒<120秒,所以70秒<2分鐘;
因為180秒=180÷60=3分鐘,所以180秒=3分鐘。
故答案為:=;>;<;<;<;=。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填合適的選項。
A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖
(1)(_________)不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化。
(2)(_________)能清楚地表示出數(shù)量的多少。
(3)工廠需要統(tǒng)計各車間產(chǎn)州的多少,應(yīng)選用(________) 。
(4)希望小學(xué)要統(tǒng)計五年級各班同學(xué)做好事的件數(shù),應(yīng)選用(________)。
(5)統(tǒng)計一年中12個月平均氣溫的變化情況,應(yīng)選用(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先寫出橫線上的數(shù),再按要求改寫。
①世界上最偉大的建筑之一,雄偉的萬里長城全長約六百七十萬米。
寫作:(______)米=(______)萬米
②人造地球衛(wèi)星每分鐘大約飛行四十七萬四千米。
寫作:(______)米≈(______)萬米
③北京奧運會的主體育場,“鳥巢”總建筑面積二十五萬八千平方米
寫作:(______)平方米≈(______)萬平方米
④天王星到太陽的平均距離是二十八億七千零九十九萬千米。
寫作:(______)千米≈(______)億千米
⑤兩座城市,杭州南京距離二百七十六萬七千米。
寫作:(______)米≈(______)萬米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一張長方形紙,用一條直線可以將它分為2個部分,兩條直線可以分為4個部分,三條直線可以分為7個部分,如果有n條直線,那么可以將長方形紙分為多少個部分?當(dāng)n為25時,可將長方形紙分為多少個部分?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
60×70= 450÷9= 0.5+0.6= 3.6-2.4=
40×11= 728÷7= 7.9+0.8= 2+0.3=
21×50= 640÷8= 8.3-8= 10-0.1=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】天藍小學(xué)有63名老師,假期里有一項緊急任務(wù),校長要盡快通知到每一名教師,如果打電話通知,每分鐘通知1名老師,那么校長最少要用多長時間就能通知到每一名老師?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛公共汽車從起點開出后,途中經(jīng)過6個?空,最后到達終點站。下表記錄了這輛公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況。
停靠站 | 起點站 | 中間 第1站 | 中間 第2站 | 中間 第3站 | 中間 第4站 | 中間 第5站 | 中間 第6站 | 終點站 |
上、下車 人數(shù) | +21 | -3 +8 | -4 +2 | 0 +4 | -7 +1 | -9 +6 | -7 0 | -12 |
(1)中間第5站上、下車人數(shù)的情況各是多少?
(2)在中間的哪個站沒有人上車?哪個站沒有人下車?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】媽媽用平底鍋烙餅,每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面需3分鐘.
(1)烙3張餅,有多少種烙法?哪種方法比較合理?
(2)如果要烙的是4張餅、5張餅……10張餅?zāi)?你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中秋節(jié)前夕,三(2)班的同學(xué)們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們捐獻了44個月餅。同學(xué)們設(shè)計了以下幾種包裝方案:
方案一:每5個裝一袋
方案二:每6個裝一袋
方案三:每7個裝一袋
方案四:每8個裝一袋
你認(rèn)為選哪種方案比較好?可以裝幾袋?
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