小明15分鐘走1千米路，小新16分鐘走1千米路．他們在1分鐘內(nèi)各走了多少千米路？

解：小明：1÷15=（千米）；
小新：1÷16=（千米）．
答：小明在一分鐘內(nèi)走了千米，小新在一分鐘內(nèi)走了千米．
分析：用他們所走的路程除以他們所用的時間即得他們一分鐘能走多少千米路．
點評：此類除不盡或小數(shù)位數(shù)太多的結果可用分數(shù)來表示．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明15分鐘走1千米路，小新16分鐘走1千米路．他們在1分鐘內(nèi)各走了多少千米路？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明用15分鐘走了1千米，平均每分鐘走
(  )(  )
千米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

本周六，同往常一樣，小明到離家7千米的市圖書館閱覽，下午2點時分小明父親得知再過1個小時即3點鐘時將會有臺風來臨本市，于是立即騎車去圖書館接小明，去時部分信息如圖所示：
（1）小明的父親在途中估算，以這種速度不能在臺風到達前把小明接回家，故必須提高速度，請幫助計算，父親至少應把速度提高到多少，父子倆才能安全返回家中？（假設父親尋找小明的時間忽略不計）
（2）若父親在行駛15分鐘時聯(lián)系上了小明，并讓小明立即步行回家，而父親則按照題（1）中提高后的速度前往，當父親遇見小明時，小明發(fā)現(xiàn)自己正好往回走了1千米，請問小明的步行速度為多少？
（3）在（2）的條件下，小明與父親相遇后立即以父親的速度一同返回家中，請將小明和父親的行駛情況在同一張圖中用圖象表示出來（粗實線表示父親、細實線表示小明，在給出的已知圖上補全）？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

小明用15分鐘走了1千米，平均每分鐘走數(shù)學公式千米．

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