實際操作．
（1）以直線l為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形，得到圖形B．
（2）將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C．
（3）將圖形C向左平移5格，得到圖形D．

解：根據(jù)題干分析，畫圖如下：

分析：（1）根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)：每組對稱點到對稱軸的距離相等，首先描出每組對稱點，然后根據(jù)扇形的特點即可畫出關(guān)于直線l的對稱圖形B．
（2）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，即可得到圖形C．
（3）根據(jù)圖形平移的方法，將圖形C向左平移5格，即可得到圖形D．
點評：此題考查了利用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行圖形變換的方法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實際操作．
（1）以直線l為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形，得到圖形B．
（2）將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C．
（3）將圖形C向左平移5格，得到圖形D．
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