【題目】“書籍是人類進步的階梯.”在學校開展的讀書月活動中,小強和小麗積極響應,踴躍讀書并開展競賽.請你根據(jù)他們的對話,通過計算判斷一下他倆誰讀的書多?
【答案】小強讀的書多
【解析】
試題分析:設小強借書x本,則根據(jù)“小強借書的總數(shù)與小麗借書的總數(shù)的比是3:2,”得出小麗借書x本,則小強讀了x﹣5本,小麗讀了x﹣3本,再根據(jù)小強讀過的書的數(shù)目與小麗讀過的書的數(shù)目的比是4:3,列出比例解答即可.
解:設小強借書x本,小麗借書x本,則小強讀了x﹣5本,小麗讀了x﹣3本,
(x﹣5):(x﹣3)=4:3,
3(x﹣5)=4×(x﹣3),
3x﹣15=x﹣12,
9x﹣45=8x﹣36,
x=9,
所以小強讀了:9﹣5=4(本),
小麗讀了:×9﹣3=3(本),
4>3,所以小強讀的書多,
答:小強讀的書多.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面分別記錄的是三(2)班男、女生最喜歡的水果的統(tǒng)計情況。
男生
女生:
(1)請你根據(jù)上面的記錄結果完成下表。
三(2)班男女生最喜歡的水果的統(tǒng)計情況
水果 | ||||
人數(shù)/人 | _______ | _______ | ______ | ______ |
(2)喜歡哪種水果的人最多?喜歡哪種水果的人最少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個梯田,阿立沿著這個梯田走了一圈,他平均每步長為0.75米,一共走了440步,已知梯田兩底之和和兩腰之和的比為8:3,一條腰的長度是另一條腰的2倍,求這個梯田的面積.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一段路分為上坡、平路、下坡,各段路程長之比為1:2:3.某人走各段路所用時間的比為4:5:6.已知走上段速度為3千米/小時,路程全長60千米.求此人走完全部路程的時間.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】第三實驗小學新建一個長方形游泳池,長50米,寬30米。選用比例尺( )畫出的平面圖最大。
A.1∶1000
B.1∶1500
C.1∶500
D.1:100
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