4．直接寫得數(shù)
3÷$\frac{2}{9}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{6}{7}$-$\frac{5}{14}$=
$\frac{2}{7}$×21=2-$\frac{2}{7}$=$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{3}$=1-$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{9}$=

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)加法、分?jǐn)?shù)減法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，依次進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：

3÷$\frac{2}{9}$=13.5$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{6}$=0.1$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$$\frac{6}{7}$-$\frac{5}{14}$=$\frac{1}{2}$
$\frac{2}{7}$×21=62-$\frac{2}{7}$=1$\frac{5}{7}$$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{3}$1-$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{9}$=$\frac{8}{9}$

點(diǎn)評(píng) 明確分?jǐn)?shù)加法、分?jǐn)?shù)減法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．一個(gè)分?jǐn)?shù)與$\frac{3}{5}$相等，它的分子比分母小12，這個(gè)分?jǐn)?shù)是$\frac{18}{30}$；一個(gè)分?jǐn)?shù)與 $\frac{9}{5}$  相等，它的分子比分母大20，這個(gè)分?jǐn)?shù)是$\frac{45}{20}$．

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15．一個(gè)兩位小數(shù)用四舍五入法保留一位小數(shù)后得到1.0，這個(gè)數(shù)最大可能是1.04，最小可能是0.95．

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12．我能用喜歡的方法計(jì)算下面各題．
①1.25×4.78×0.8
②6.1×3.6+3.6×3.9
③102×2.5
④9.07-22.78÷3.4．

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19．直接寫得數(shù)
$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=20÷26=$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{8}$=2-$\frac{2}{3}$=
$\frac{9}{10}$-$\frac{1}{10}$=$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{5}$=1-$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{10}$+$\frac{2}{5}$=
1-$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$=1-$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$=

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9．在○內(nèi)填“＜”、“＞”或“=”．
$\frac{7}{13}$○$\frac{7}{13}$×$\frac{7}{5}$
$\frac{11}{15}$÷$\frac{1}{3}$○$\frac{11}{15}$×$\frac{1}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．甲乙兩隊(duì)合修一條路，甲隊(duì)修了全長(zhǎng)的$\frac{2}{5}$，乙隊(duì)修了全長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$，還剩幾分之幾沒有修？

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13．將圖形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

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14．小明站在超市的（　　）面．
A．西南B．東南C．東北D．西北

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同步練習(xí)冊(cè)答案