兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根用去
2
3
,第二根用去
2
3
米,剩下的( 。
分析:分兩根繩子的長(zhǎng)度小于1米,等于1米,大于1米三種情況討論即可作出判斷.
解答:解:①兩根繩子的長(zhǎng)度小于1米,第一根用去
2
3
<第二根用去
2
3
米;
②兩根繩子的長(zhǎng)度等于1米,第一根用去
2
3
=第二根用去
2
3
米;
③兩根繩子的長(zhǎng)度大于1米,第一根用去
2
3
>第二根用去
2
3
米;
所以無(wú)法確定誰(shuí)長(zhǎng);
故選D.
點(diǎn)評(píng):考查了分?jǐn)?shù)的意義,本題關(guān)鍵是分類思想的運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩根同樣長(zhǎng)的繩子,一根剪去
3
7
,另一根剪去
3
7
米,第( 。└羧サ拈L(zhǎng)一些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

兩根同樣長(zhǎng)的繩子,一根剪去數(shù)學(xué)公式,另一根剪去數(shù)學(xué)公式米,第( 。└羧サ拈L(zhǎng)一些.


  1. A.
    第一根長(zhǎng)
  2. B.
    第二根長(zhǎng)
  3. C.
    一樣長(zhǎng)
  4. D.
    無(wú)法判斷

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