【題目】把10個(gè)完全相同的號(hào)碼球(每個(gè)球上分別標(biāo)注有號(hào)碼1~10)放在不透明的箱子里。從中任意摸出1個(gè)球,摸到號(hào)碼是(______)的可能性大。(填“質(zhì)數(shù)”或“合數(shù)”)
【答案】合數(shù)
【解析】
質(zhì)數(shù):除了1和它本身外,不能被其他自然數(shù)整除的數(shù);合數(shù):自然數(shù)中除了能被1和本身整除外,還能被0之外的其他數(shù)整除的數(shù),用質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)除以總數(shù)即可得到摸到質(zhì)數(shù)的可能性,用合數(shù)的個(gè)數(shù)除以總數(shù)即可得到摸到合數(shù)的可能性,據(jù)此求解。
因?yàn)槊總(gè)球上分別標(biāo)注有號(hào)碼1~10,即號(hào)碼分別為:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義,2、3、5、7為質(zhì)數(shù), 4、6、8、9、10為合數(shù)。所以摸到質(zhì)數(shù)的可能性為:4÷10=,摸到合數(shù)的可能性為:5÷10=,即摸到合數(shù)的可能性大。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同一時(shí)間,同一地點(diǎn)測得樹高和它的影長如下表。
(1)把下表補(bǔ)充完整。
樹高/m | 2 | 7 | 8.5 | ||
影長/m | 1.6 | 4.8 | 7.2 |
(2)在圖中描點(diǎn),并把各點(diǎn)連接起來。
(3)連接圖上各點(diǎn),所描的點(diǎn)都在________。
(4)樹高和影長成________比例。
(5)點(diǎn)(12,9.6),________這條直線上.(填“在”或“不在”)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題
(1)點(diǎn)C(1,3)向右移動(dòng)3格后位置是________,把線段AB繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,B點(diǎn)的位置是________.
(2)一個(gè)長方體的盒子,要得到它的平面展開圖,需要剪開________條棱.如圖陰影部分是一個(gè)長方體的平面展開圖,每個(gè)小正方形的邊長是1厘米,這個(gè)長方體的體積是________立方厘米.
(3)如果將這幅圖按1:3的比例放大后,用新的圖形做成一個(gè)長方體,這個(gè)新長方體的體積是________立方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)直角三角形的三條邊分別是6厘米、8厘米和10厘米,沿著它的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到_____體,體積最小是多少?體積最大是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某市文化生活區(qū)方位圖。
(1)少年宮在電影院的(________)偏(________)(________)°方向的(________)米處。
(2)影視城在電影院的(________)偏(________)(________)°方向的(________)米處。
(3)電影院在圖書館的(________)偏(________)(_____)°方向的(________)米處。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱形容器內(nèi)放有一個(gè)小圓柱體鐵塊。現(xiàn)在打開水龍頭往容器中灌水,3分鐘時(shí)水面恰好沒過鐵塊的頂面,再過18分鐘水灌滿容器。已知容器的高為50厘米,鐵塊的高為20厘米。鐵塊的底面積是容器底面積的百分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁4所學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽。賽前,陳旭和田浩猜測從第一名到第四名的名次。
比賽結(jié)束,他們各自只猜對(duì)了一個(gè)隊(duì)的名次,并知道乙隊(duì)獲得了第一名。比賽結(jié)果從第一名到第四名依次是( )。
A.乙、甲、丙、丁B.乙、丁、甲、丙C.乙、丙、甲、丁D.乙、丙、丁、甲
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)圓柱體,高是底面半徑的3倍,將它如圖分成大、小兩個(gè)圓柱體,大圓柱體的表面積是小圓柱體的表面積的3倍,那么大圓柱體的體積是小圓柱體的體積的(________)倍。
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