關于正、反比例的判斷,有以下四種說法:
①用同一種磚鋪地,所鋪的面積和所用的塊數(shù)成正比例.
②小明從家到學校,平均每分鐘走的路程和所用的時間成反比例.
③正方形的周長與它的邊長不成比例.
④圓的面積與它的半徑不成比例.
以上說法正確的有


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④
B
分析:判斷兩種相關聯(lián)的量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘積、比值不一定,就不成比例.據(jù)此逐項分析后,再判斷.
解答:①所鋪的面積÷所用的塊數(shù)=同一種磚的面積(一定),是比值一定,成正比例,正確;
②平均每分鐘走的路程×所用的時間=從家到學校的路程(一定),是乘積一定,成反比例,正確;
③正方形的周長÷它的邊長=4(一定),是比值一定,成正比例,說不成比例,錯誤;
④圓的面積÷它的半徑=π×半徑(不一定),是比值不一定,不成比例,正確.
以上說法正確的有①、②、④.
故選:B.
點評:此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,辨識兩種相關聯(lián)的量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,還是對應的其它量一定,再做出判斷.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?青羊區(qū))下面關于正、反比例的判斷中,不正確的說法是( 。

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(2004?宜興市)關于正、反比例的判斷,有以下四種說法:
①三角形的面積一定,它的底和高成反比例
②圓柱體的底面積一定,它的體積和高成正比例
③長方形的周長一定,它的長和寬成反比例
④圓的周長和它的直徑成正比例
以上說法正確的是( 。

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(2008?江寧區(qū))關于正、反比例的判斷,有以下四種說法:
①用同一種磚鋪地,所鋪的面積和所用的塊數(shù)成正比例.
②小明從家到學校,平均每分鐘走的路程和所用的時間成反比例.
③正方形的周長與它的邊長不成比例.
④圓的面積與它的半徑不成比例.
以上說法正確的有( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)關于正、反比例的判斷,以下說法錯誤的是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

關于正、反比例的判斷,有以下三種說法,說法錯誤的有( 。
①圓的周長與直徑成反比例;
②植樹總棵數(shù)一定,成活棵數(shù)與成活率成正比例;
③書的總頁數(shù)一定,已經(jīng)看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)成反比例.

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