把的線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺改寫成數(shù)值比例尺是
 
，在這幅圖上量得A、B兩地的距離為6厘米，實際距離是
 
．
考點：比例尺,圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：圖上距離和實際距離已知，依據(jù)“比例尺=
圖上距離
實際距離
”即可改寫成數(shù)值比例尺；圖上距離和比例尺已知，再據(jù)“實際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出A、B兩地之間的實際距離．
解答： 解：（1）因為此線段比例尺圖上距離1厘米表示實際距離20千米，
且20千米=2000000厘米，
所以改寫成數(shù)值比例尺為：1厘米：2000000厘米=1：2000000；

（2）6÷
1
2000000
=12000000（厘米）=120（千米）；
答：這幅圖的數(shù)值比例尺是1：2000000；A、B兩地之間的實際距離是120千米．
故答案為：1：2000000，120千米．
點評：此題主要考查比例尺的意義以及圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系，解答時要注意單位的換算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
3
7
×
2
5
×5×7=		 102= 3÷
1
2
=
1
3
÷
3
4
×9=
3
8
÷0.375=
5-5÷5= 5÷
1
5
-
1
5
÷5=		 1÷0.01= 3
1
5
-
1
6
-
5
6
=		 7.2÷0.09=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲店的蘋果箱數(shù)是乙店的 
2
3
，如果甲店運走12箱，乙店運走10箱，甲店的蘋果就是乙店的 
2
5
，問甲、乙兩店原來有蘋果多少箱？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7時40分=
 
時，4030千克=
 
噸
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車早晨7時從甲城開往乙城，如果每小時行48千米，中午12時可以到達；如果每小時行80千米，上午
 
時可以到達．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某電腦城計劃“五?一”期間對A型電腦促銷，減10%賺320元，打7.5折，虧250元，電腦成本價是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是a，比乙數(shù)的
2
3
多b，表示乙數(shù)的式子是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中陰影部分的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓錐和一個圓柱的底面積和體積相等，圓錐高5cm，圓柱高
 
．

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