【題目】按要求在下面的方格紙上作圖.

①把圖①按2:1的比例放大,畫到合適的位置.用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A為:( 。

②以MN為對(duì)稱軸,作出圖②的軸對(duì)稱圖形.

③把圖③向下平移4個(gè)小格,畫出平移后的圖形.圖形③的面積是( 。

④請(qǐng)將圖④繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

【答案】

;(14,7),9

【解析】

試題分析:(1)先數(shù)出三角形①的底是4,高是2,再求出按2:1的比例放大后的底和高,即可畫出;

(2)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì):對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分,先描出圖形②的各個(gè)點(diǎn)關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn),再根據(jù)圖形特點(diǎn),連接起來(lái)即可;

(3)先把圖形③的各個(gè)頂點(diǎn)向下平移4格,再根據(jù)圖形③的特點(diǎn),連接起來(lái)即可;

(4)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,先把與點(diǎn)O相連的兩條邊和以點(diǎn)O為一端點(diǎn)的對(duì)角線繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,如此即可確定對(duì)角線的另一個(gè)端點(diǎn),再把對(duì)角線的另一個(gè)端點(diǎn)與畫出的兩條邊的另一個(gè)端點(diǎn)分別連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

解:(1)先數(shù)出三角形①的底是4,高是2,按2:1的比例放大后的底是4×2=8;高是2×2=4,由此畫圖;

(2)先描出圖形②的各個(gè)點(diǎn)關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn),再根據(jù)圖形特點(diǎn),連接起來(lái)即可;

(3)先把圖形③的各個(gè)頂點(diǎn)向下平移4格,再根據(jù)圖形③的特點(diǎn),連接起來(lái)即可;

(4)先把與點(diǎn)O相連的兩條邊和以點(diǎn)O為一端點(diǎn)的對(duì)角線繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,如此即可確定對(duì)角線的另一個(gè)端點(diǎn),再把對(duì)角線的另一個(gè)端點(diǎn)與畫出的兩條邊的另一個(gè)端點(diǎn)分別連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形,以上操作如圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各題中圖形旋轉(zhuǎn)都是繞中心點(diǎn)進(jìn)行的.

(1)圖A向右平移五個(gè)格得到圖B.   

(2)圖A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移五個(gè)格得到圖B.   

(3)圖B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向左平移五個(gè)格得到圖C.   

(4)圖B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,向下平移三個(gè)格,再向左平移五個(gè)格得到圖C.   

(5)圖C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移八個(gè)格得到圖D.   

(6)圖B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度,向下平移三個(gè)格,再向右平移三個(gè)格得到圖D.   

(7)圖A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,向下平移三個(gè)格,再向右平移八個(gè)格得到圖D.   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)以燈塔為觀測(cè)點(diǎn),A島在( )偏( )的方向上,距離是( )千米。

2)以燈塔為觀測(cè)點(diǎn),貨輪在( )偏( )的方向上,距離是( )千米。

3)客輪在燈塔西偏北35°的方向上,距離是3千米。請(qǐng)畫出客輪的位置。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四(3)班舉行環(huán)境保護(hù)知識(shí)竟賽,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表。

等級(jí)

不及格

及格

中等

良好

優(yōu)秀

成績(jī)/

5059

6069

7079

8089

9099

人數(shù)

2

3

12

8

10

1)請(qǐng)你完成成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。

2)本次競(jìng)賽得分在(__________)分的人數(shù)最多,比最少的多_____人。

3)王曉敏的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中排第15位,他的成績(jī)應(yīng)該在(__________)分。

(4)估計(jì)一下,四(3)班的平均成績(jī)大約是   

A. 80分左右 B. 60分左右 C. 90分左右

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如下表:種類

種類 合計(jì) 昆蟲 植物 礦石

數(shù)量(件)

年級(jí)

總 計(jì)

五年級(jí) 15 30 21

六年級(jí) 25 42 35

(1)分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù),并填在表中.

(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖.

希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖

(3)    標(biāo)本的件數(shù)最多.

(4)從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息?   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算。

19

2[22.5+3+1.81.21×]÷40%

3

4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】張林放學(xué)回家的線路按一定的比例畫在了下圖中,已知學(xué)校到超市的距離是450米,超市到張林家的距離是825米。請(qǐng)結(jié)合測(cè)量的數(shù)據(jù)和以上信息解答下列問(wèn)題。

1)這幅圖的比例尺是多少?

2)請(qǐng)描述出張林步行從學(xué)校到超市,再到家的方向和距離。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某地區(qū)6~~12歲兒童平均體重情況:

看圖回答問(wèn)題:

(1)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,隨年齡的增長(zhǎng),平均體重有什么變化?

(2)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,女生在哪個(gè)年齡段平均體重增加最快?

(3)平均體重的增加與年齡增長(zhǎng)成正比例嗎?

(4)從圖中,你還能得到哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某輛汽車所行路程和耗油量的對(duì)應(yīng)數(shù)值。

所行路程(km)

16

32

48

64

耗油量(L)

2

4

6

8

(1)表中的耗油量與所行路程成正比例嗎?為什么?

(2)在下圖中表示出汽車所行路程與相應(yīng)耗油量關(guān)系的圖像,說(shuō)一說(shuō)有什么特點(diǎn)。

(3)利用圖像估計(jì)一下,汽車行駛60km的耗油量是多少?

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