下面每個小正方形的邊長表示1厘米,請按要求完成下列各題.
(1)用數(shù)對表示點A的位置:A(________,________ );
(2)圓A是由圓B先向下平移5格,再向左平移6格后得到的,請在圖中相應(yīng)位置畫出圓B.
(3)以已知線段CD為底邊,畫一個面積為6平方厘米、有一條對稱軸的三角形;然后將三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°.

解:(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法,點A可以表示為:(2,3);

(2)把圓心A先向上平移5格,再向右平移6格后,就能得到圓心B的位置,由此即可畫出這個以點B為圓心,以1厘米為半徑的圓,如圖所示:

(3)CD=4厘米,所以面積為6平方厘米的三角形的高應(yīng)是:6×2÷4=3(厘米),有一條對稱軸,所以這個三角形是等腰的三角形,由此畫出這個等腰三角形和它的對稱軸如圖1所示;
再將三角形與點C相連的兩條邊繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,把第三條邊連接起來即可得到旋轉(zhuǎn)后的三角形2,如圖所示
故答案為:(1)2;3.
分析:(1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;
(2)圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,把圓心A先向上平移5格,再向右平移6格后,就能得到圓心B的位置,
(3)CD=4厘米,所以面積為6平方厘米的三角形的高應(yīng)是6×2÷4=3厘米,有一條對稱軸,所以這個三角形是等腰的三角形;再利用圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將三角形與點C相連的兩條邊繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,再把第三條邊連接起來即可得到旋轉(zhuǎn)后的三角形.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法、畫一定面積的三角形以及圖形的平移和旋轉(zhuǎn)的方法綜合應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?儋州模擬)下面每個小正方形的邊長是1厘米,觀察下圖并填表.

正方形個數(shù) 1 2 3 4 5 6 n
周長/cm 4 6 8 10   
12
12
      
  
14
14
  
2n+2
2n+2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面每個小正方形的邊長都是1厘米,請你在下面的方格紙中設(shè)計一個周長是6厘米的長方形,并把它的
12
用顏色表示出來.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面每個小正方形的邊長表示1厘米,請按要求畫圖.

①用數(shù)對表示點A、B的位置.A
(2,3)
(2,3)
;B
(9,7)
(9,7)

②將圓A先向
平移
4
4
厘米,再向
 平移
7
7
厘米就可以和圓B重合.
③以點P為垂足,畫一個面積是6平方厘米的直角三角形,并以p為旋轉(zhuǎn)點,把三角形順時針旋轉(zhuǎn)90°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面每個小正方形的邊長都是1厘米,請你在下面的方格紙中設(shè)計一個周長是24厘米的長方形,并把它的
12
用顏色表示出來.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?武進區(qū))下面每個小正方形的邊長表示1厘米,請按要求完成下列各題.
(1)用數(shù)對表示點A的位置:A(
2
2
,
3
3
 );
(2)圓A是由圓B先向下平移5格,再向左平移6格后得到的,請在圖中相應(yīng)位置畫出圓B.
(3)以已知線段CD為底邊,畫一個面積為6平方厘米、有一條對稱軸的三角形;然后將三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°.

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