【題目】解答．

(1)圖書館在學校的________偏________，________°方向________米處．

(2)少年宮在學校北偏東30°方向500米處，在圖上標出少年宮的位置．

【答案】（1）南；西；50；600

（2）如圖所示

．

【解析】

（1）先從圖書館的所在的位置給出的角40度看，先說西，向南偏；或先說南，再向西偏90度﹣40度；（2）先畫出北方、再向東偏30度的射線，然后根據(jù)線段比例尺計算出少年宮距學校的圖上距離，然后標出即可；此題應根據(jù)位置和方向的有關知識進行填空，然后根據(jù)比例尺、圖上距離和實際距離之間的關系，計算出圖上距離，畫出即可．

解：（1）圖書館在學校的 西偏南，40°方向 600米處；也可以說成圖書館在學校的 南偏西，50°方向 600米處；

（2）解：500÷200=2.5（厘米）；

．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖，并回答問題。(17＋3＋3＋3＝26分)

青島明珠小學2015－2018年入學的部分學生營養(yǎng)情況統(tǒng)計表

年份

2015

2016

2017

2018

營養(yǎng)不良人數(shù)

70

40

45

35

肥胖人數(shù)

15

38

50

68

青島明珠小學2015－2018年入學的部分學生營養(yǎng)情況統(tǒng)計圖

(1)哪一年營養(yǎng)不良人數(shù)最多？哪一年肥胖人數(shù)最多？

(2)你還有什么發(fā)現(xiàn)？

(3)針對以上情況你想說什么？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】李老師將三（1）班和三（2）班期中檢測成績按照優(yōu)、良、合格、不合格四類標準進行了人數(shù)統(tǒng)計。

（1）將表格補充完整。（兩班共85人，兩個班獲得合格等級的共11人）

（2）（ ）班良及以上等級的人數(shù)多。

（3）分析兩個班的成績，你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么好的建議？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

（1）林林買了商品①和②，需付多少元？

□○□=□（ ）

（2）帶40元可以買哪兩種不同的商品？共需多少元？

□○□=□（ ）

口答：可以買商品______和______，共需______元。

（3）上面的商品每種買一件，如果全用10元的人民幣付錢，最少要帶（ ）張。

（4）麗麗的錢如下。

她買了商品①，有幾種不同的付錢方法呢？在表格中填一填。

第一種

第二種

第三種

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

（ ）張

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

直接寫出得數(shù)：

25﹣0.5= 2÷1%= 3π= 2÷1%=

0.23+177%= 0.6÷= ﹣= ×=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】4位老師帶領39名學生去公園游玩,他們乘坐(　　)車比較合適。

A. 30座 B. 40座 C. 50座

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】學校為去郊游的孩子們準備了豐盛的早餐，早餐飲品和主食各能選擇一種。

（1）同學們有多少種早餐搭配方案？

（2）一個漢堡比一個包子貴多少錢？

（3）小雪只帶了5元錢，她買了一杯牛奶，剩下的錢夠買一根油條嗎？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】數(shù)一數(shù)，填一填。

（1）上圖是由棱長為1cm的小正方體搭成的。這個長方體共用了______個小正方體，所以長方體的體積是______。

（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)：小正方體的總個數(shù)可以用長方體的______×______×______迅速求出，所以推得長方體的體積=______×______×_____，用字母表示是_______。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)（約等號的填估算值）．

2.8+0.12= 2.5×0.4= 9÷1.5= 4000÷125÷8= ﹣=

10﹣= ÷= ×4÷×4= 9.19×9.8≈ 27.475÷3.14≈

÷2×0= ×4+×2=

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