下面( 。┙M中的四個(gè)數(shù)可以組成比例.
A、4,6,12和15
B、2,8,9和36
C、3,7,11和13
考點(diǎn):比例的意義和基本性質(zhì)
專題:比和比例
分析:判斷四個(gè)數(shù)能不能組成比例,可根據(jù)比例的性質(zhì),看看這四個(gè)數(shù)中是不是存在兩個(gè)數(shù)的積等于另兩個(gè)數(shù)的積,是,則成比例,否,則不成比例.
解答: 解:A、4、6、12和15,這四個(gè)數(shù)中不存在兩個(gè)數(shù)的積等于另兩個(gè)數(shù)的積的情況,不能組成比例;
B、2×36=72,8×9=72,這四個(gè)數(shù)中存在兩個(gè)數(shù)的積等于另兩個(gè)數(shù)的積的情況,能組成成比例;
C、3,7,11和13,這四個(gè)數(shù)中不存在兩個(gè)數(shù)的積等于另兩個(gè)數(shù)的積的情況,不能組成比例;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題屬于比例的性質(zhì)的運(yùn)用,辨識(shí)四個(gè)數(shù)能不能組成比例.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
0.08
 
0.2  
3平方米
 
30平方分米   
8
10
 
0.8米   
7公頃
 
600平方米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

半個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是10.28厘米,高8厘米,它的體積是
 
 立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一捆電線廠150米,第一次用去了19米,第二次用去的是第一次的3倍,這捆電線比原來(lái)短了( 。┟祝
A、74B、76C、57

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

走完同樣一段路,甲用了
1
4
小時(shí),乙用了
1
5
小時(shí),則甲、乙兩人的速度比是( 。
A、4:5
B、5:4
C、
1
4
1
5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(x+m)(x-8)中不含x的一次項(xiàng),則m的值為(  )
A、8B、-8C、0D、8或-8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從192里連續(xù)減去6,減( 。┐握玫0.
A、6B、30C、32

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐底面和體積都相等,圓錐的高是9厘米,圓柱的高是( 。├迕祝
A、3B、9C、6

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)數(shù)除以6,商是40余5,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)726除以8,商和余數(shù)分別是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案