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2.將線段比例尺改寫成數值比例尺是( 。
A.1:50B.1:500C.1:5000D.1:5000000

分析 圖上距離1厘米表示實際距離是50米,然后根據比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實際距離的比.

解答 解:1厘米:50米
=1厘米:5000厘米
=1:5000
故選:C.

點評 本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

4.分數單位不同的分數,可以用通分把它們轉化成分數單位相同的分數再相加、減.

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13.邊長分別為8cm和6cm的兩個正方形ABCD與BEFG如圖并排放在一起.連接DE交BG于P,則圖中陰影部分APEG的面積是多少?

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10.出勤率=出勤人數÷應出勤人數;
缺勤率=缺勤人數÷應出勤人數;
優(yōu)秀率=優(yōu)秀人數÷總人數;
及格率=及格人數÷總人數;
孵化率=孵出的數量÷蛋的總數;
綠化率=綠化面積÷總面積.

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17.把0.25,$\frac{3}{4}$,8和另一個數組成一個比例,這個數可以是$\frac{3}{128}$或$\frac{8}{3}$或24.

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14.甲、乙兩個倉庫各有糧食若干噸,從甲倉庫運出$\frac{1}{5}$到乙倉庫后,又從乙倉庫運出$\frac{1}{4}$到甲倉庫,這時甲、乙兩倉庫的糧食儲量相等.原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾?

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11.求比值.
14$\frac{2}{5}$:0.72
$\frac{4}{7}$:1$\frac{1}{7}$
3$\frac{1}{2}$:2$\frac{1}{3}$.

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12.幾成就是十分之幾或百分之幾十,一成是$\frac{1}{10}$,也就是10%,三成是$\frac{3}{10}$,也就是30%.76%是七六成.五成五是55%.

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