分析 因為要能拼成正方形,瓷磚的塊數(shù)應(yīng)該是一個完全平方數(shù),192=361,每箱360塊,所以取出的瓷磚塊數(shù)應(yīng)該是一個整十?dāng)?shù)的平方并且還是360的倍數(shù),202=400,302=900,402=1600,502=2500,602=3600,其中360×10=3600,所以至少取10箱瓷磚能拼出一個正方形,據(jù)此即可解答問題.
解答 解:根據(jù)題干分析可得:取出的瓷磚塊數(shù)應(yīng)該是一個整十?dāng)?shù)的平方并且還是360的倍數(shù),
202=400,不是360的倍數(shù)
302=900,不是360的倍數(shù)
402=1600,不是360的倍數(shù)
502=2500,不是360的倍數(shù)
602=3600,是360的倍數(shù)
3600÷360=10(箱)
答:至少取10箱瓷磚能拼出一個正方形,
點評 解答此題關(guān)鍵是明確取出的瓷磚塊數(shù)應(yīng)該是一個整十?dāng)?shù)的平方并且還是360的倍數(shù),據(jù)此推算即可解答問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
0.48÷0.16= | 8.5+3.5= | 16-6.5= | 8.9×1.25×8= |
0.3×0.6= | 20÷0.5= | 0.45×0.9= | 18.9÷5÷2= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
年級 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
人數(shù)/人 | 2 | 4 | 8 | 15 | 24 | 30 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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