【題目】填空

（1）在下面圓柱的表面展開圖中填上有關(guān)數(shù)據(jù).

________

（2）計(jì)算這個(gè)圓柱的表面積________．(單位：厘米)

【答案】（1）8厘米,8厘米,12厘米,25.12厘米

（2）401.92平方厘米

【解析】(1)①和②都是圓柱的底面直徑是8厘米，③是圓柱的高是12厘米，④是圓柱的底面周長，是：3.14×8=25.12(厘米)；

(2)3.14×(8÷2)×2+3.14×8×12

=3.14×32+3.14×96

=3.14×128

=401.92(平方厘米)

故答案為：8厘米，8厘米，12厘米，25.12厘米；401.92平方厘米

(1)圓柱的側(cè)面展開后是一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的長就是圓柱的底面周長，寬就是圓柱的高；(2)根據(jù)圓面積公式計(jì)算底面積，用底面周長乘高求出側(cè)面積，把側(cè)面積加上底面積的2倍就是表面積.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某果園種植果樹品種情況如下表：

種類

總計(jì)

蘋果樹

梨樹

桃樹

柿子樹

棵樹（棵）

600

450

300

150

（1）計(jì)算出總數(shù)并填在表內(nèi)。

（2）制成扇形統(tǒng)計(jì)圖。

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【題目】如圖所示，一個(gè)鐵錐完全浸沒在水中．若鐵錐一半露出水面，水面高度下降7厘米，若鐵錐全部露出，水面高度共下降（　�。├迕祝�

A. 14 B. 10.5 C. 8 D. 無法計(jì)算

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【題目】如圖所示，左圖是一個(gè)密閉的玻璃容器，里面裝有5厘米深的水。

（1）根據(jù)圖上標(biāo)注的信息計(jì)算該容器內(nèi)水的體積：

（2）若把該容器順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，成為右圖所示情形，求這時(shí)容器內(nèi)水的深度。（單位：厘米．玻璃厚度不計(jì)．）

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【題目】

（1）以燈塔為觀測點(diǎn)，A島在（ ）偏（ ）的方向上，距離是（ ）千米。

（2）以燈塔為觀測點(diǎn)，貨輪在（ ）偏（ ）的方向上，距離是（ ）千米。

（3）客輪在燈塔西偏北35°的方向上，距離是3千米。請畫出客輪的位置。

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【題目】一個(gè)圓柱體木材，底面直徑和高都是6厘米，它的側(cè)面積是　 　平方厘米，體積是　 　立方厘米．如果加工成最大的圓錐，這個(gè)圓錐的體積是　 　立方厘米．

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【題目】希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如下表：種類

種類 合計(jì) 昆蟲 植物 礦石

數(shù)量（件）

年級

總 計(jì)

五年級 15 30 21

六年級 25 42 35

（1）分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù)，并填在表中．

（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖．

希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖

（3）　 　 標(biāo)本的件數(shù)最多．

（4）從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息？　 　．

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【題目】為配合市政府提出的“綠色出行，低碳生活”倡議，小楓和小楠就學(xué)校所在的社區(qū)開展了“我經(jīng)常選擇的出行方式”為主題的問卷調(diào)查（被調(diào)查者每人只能選擇一種出行方式），并將調(diào)查結(jié)果分析整理后，做了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請你結(jié)合圖中所給出的信息解答下列問題

（1）小楓和小楠一共隨機(jī)調(diào)查了多少人？

（2）選擇其他出行方式的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？

（3）選擇乘公共交通工具出行的有多少人？

（4）若該社區(qū)約有15000人，請你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該社區(qū)有多少人會擇乘公共交通工具出行？

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