【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ 200克________2千克 1________
35×0________35+0 160分鐘________3小時(shí) 19×4________80 99毫米________1分米
【答案】< < < = < < < <
【解析】
分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小;
分子相同的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)就小,分母小的分?jǐn)?shù)就大;
帶單位的先統(tǒng)一單位,然后比較單位前面的數(shù)即可。
因?yàn)?/span>3<4,所以;
因?yàn)?/span>5>4,所以;
因?yàn)?/span>2千克=2000克,所以200克<2千克;
因?yàn)?/span> , 所以1=;
因?yàn)?/span>35×0=0,35+0=35,所以35×0<35+0;
因?yàn)?/span>3小時(shí)=180分,所以160分鐘<3小時(shí);
因?yàn)?/span>19<20,所以19×4<80;
因?yàn)?/span>1分米=100毫米,所以99毫米<1分米。
故答案為:<;<;<;=;<;<;<;<。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了長方形的周長和面積后,小明興奮地告訴老師和同學(xué)們:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,‘長方形的面積隨著周長的增加而增加’.”你認(rèn)為他說得對(duì)嗎?為什么?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行60千米,3小時(shí)到達(dá),若要2小時(shí)到達(dá),每小時(shí)需行多少千米?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面各數(shù)的后面,連續(xù)寫出4個(gè)數(shù)來。
27,_________,_________,_________,_________。
80,_________,_________,_________,_________。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面()組中的三條線段能圍成一個(gè)三角形。
A. 6 cm、4 cm和 2 cmB. 6 cm、4 cm和 5 cm C.6cm、3cm、和2cm
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
4×9÷( )=6
81÷9×( )=27
3+17﹣( )=8
7×8÷( )=2.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用雙休日幫助果農(nóng)采摘蘋果,從4棵蘋果樹上摘下的蘋果分別放成4堆.果農(nóng)李伯伯估計(jì)每棵樹可產(chǎn)100kg的蘋果,同學(xué)們以此估計(jì)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù)(如圖所示).
①這4堆蘋果共重多少千克?
②這4堆蘋果平均每堆重多少千克?以李大伯的估計(jì)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù)則平均數(shù)為多少千克?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com