下面是幾個同學(xué)采集各種標本的統(tǒng)計圖，看圖回答問題．

1．每一個方格表示幾件？

2．誰采集的標本最多？誰采集的昆蟲標本最多？

3．平均每人采集標本多少件？

4．把圖中的數(shù)據(jù)填在統(tǒng)計表中．

答案：
解析：

　　1．每一個方格表示1件．

　　2．小梅采集的標本最多，小華采集的昆蟲標本最多．

　　3．平均每人采集標本12件．

　　4．略


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李老師要給幼兒園大、中、小班的小朋友買89個毛絨文具，每個毛絨文具23元．李老師大約準備多少元錢就能給小朋友買這些玩具？下面是三個同學(xué)的意見，你同意誰的意見？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?呼和浩特）下面是兩個同學(xué)8次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖，看圖回答問題．

（1）兩人的第幾
六
六
次成績相差最小，第
四
四
次成績相差最大．
（2）小華同學(xué)第
五
五
次成績與前一次相比上升最快．
（3）請你根據(jù)統(tǒng)計圖，用簡短的話，分別評價一下小華和小明的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況：
小明的成績穩(wěn)步上升，比較穩(wěn)定；小華的成績不穩(wěn)定，起伏比較大．
小明的成績穩(wěn)步上升，比較穩(wěn)定；小華的成績不穩(wěn)定，起伏比較大．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是四個同學(xué)根據(jù)12×2=4×6寫成的四個比例，其中正確的有
①②③
①②③
．
①12：4=6：2         ②6：12=2：4    ③
4
12
=
2
6
         ④
12
4
=
2
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下面是兩個同學(xué)8次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖，看圖回答問題．

（1）兩人的第幾________次成績相差最小，第________次成績相差最大．
（2）小華同學(xué)第________次成績與前一次相比上升最快．
（3）請你根據(jù)統(tǒng)計圖，用簡短的話，分別評價一下小華和小明的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況：________．

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