【題目】量一量,填一填,畫一畫
(1)教學(xué)樓在花壇 偏 °的方向上,距離是 米;
(2)圖書館在花壇北偏西45°的方向100米處.請你在圖中標(biāo)出圖書館的位置;
(3)“小明從花壇出發(fā),向東偏南20°走200米到科技樓.”請你根據(jù)這一描述,把小明走的路線圖畫完整.
【答案】(1)東偏30°的方向上,距離是150米;(2)(3)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖中所標(biāo)注的線段比例尺可知,圖上距離1厘米表示實際距離50米,即可求出教學(xué)樓到花壇,圖書館到花壇的實際距離,再根據(jù)方向上北下南,左西右東,解答即可;
(2)因為圖上距離1厘米表示實際距離50米,而花壇與科技樓的實際距離是200米,于是可以求出科技樓與花壇的圖上距離,再據(jù)“科技館再花壇的東偏南20°的方向上”即可在圖上標(biāo)出科技樓的位置.
解:(1)3×50=150(米)
所以教學(xué)樓在花壇東偏30°的方向上,距離是150米;
(2)100÷50=2(厘米)
又因為圖書館在花壇北偏西45°的方向,作圖如下;
(3)200÷50=4(厘米)
又因為小明從花壇出發(fā),向東偏南20°走200米到科技樓,作圖如下:
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
0.102×100= 1998+1992= ÷4= ﹣= 9÷=
×12= 0.77+0.33= 7÷1.4= 1﹣0.91+0.01= 0.9+99×0.9=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面( 。┻x用扇形統(tǒng)計圖表示更合適.
A.描述六(1)班同學(xué)體重分組的分布情況
B.描述從一年級到六年級的平均體重變化情況
C.描述體重組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況
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