5.6個(gè)同學(xué)握手,每?jī)蓚(gè)握一次,一共要握( 。┐问郑
A.12B.14C.15D.18

分析 每個(gè)人都要和另外的5個(gè)人握一次手,6個(gè)人共握6×5=30次,由于每?jī)扇宋帐,?yīng)算作一次手,去掉重復(fù)的情況,實(shí)際只握了30÷2=15次,據(jù)此解答.

解答 解:(6-1)×6÷2
=30÷2
=15(次)
答:一共要握15次手.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是典型的握手問題,如果人數(shù)比較少,可以用枚舉法解答;如果人數(shù)比較多,可以用公式:n(n-1)÷2解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.小明乘汽車出外旅游,他們上午10時(shí)25分出發(fā),中午1時(shí)25分到達(dá).汽車每小時(shí)能行80千米,他們乘車共行了多少千米?

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16.一根小棒截去$\frac{3}{5}$,還剩下40%分米.×.  (判斷對(duì)錯(cuò))

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13.把一支新的圓柱形鉛筆削尖,筆尖(圓錐部分)的體積與削去部分體積的比是(  )
A.3:1B.2:3C.1:3D.1:2

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20.某地區(qū)房地產(chǎn)價(jià)格今年比去年同期增加了一成,今年每平方米售價(jià)6600元,去年每平方米售價(jià)多少元?

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10.下面四組小棒,不能圍成三角形的是( 。
A.B.
C.D.

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17.一個(gè)數(shù)由9個(gè)億,8個(gè)千萬,5個(gè)十萬,7個(gè)百,2個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)是9 8050 0720,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是9 8050.072萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是10億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.
直接寫出得數(shù)
526-48=

0.67+0.33

10÷1%=

81÷$\frac{9}{5}$=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=9+$\frac{5}{9}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{51}$×$\frac{17}{8}$=
0.42-0.302=$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{5}$×5×7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

15.0.25和0.250的大小相同,表示的意義也相同.╳.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案