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6、下列加點字的注音,全都正確的一組是
A.諦聽(dì) 提防(tí) 斟酌(zhēn)
B.馴良(xùn) 虔誠(qián) 墜落(zhuì)
C.上溯(sù) 淳樸(chún) 婆娑(suō)
D.魁梧(wú) 嗚咽(yàn) 歉疚(jiù)
評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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5、下列句子中,標點符號使用正確的一項是
A.如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源?這是值得家庭、學(xué)校和社會共同關(guān)注的重要問題。
B.每年端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五),人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀念偉大詩人屈原。
C.“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整!
D.今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的圓形地——湘西茶垌鎮(zhèn)去旅游。
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4、下列句子中,加點的成語使用正確的一項是
A.初中生活快結(jié)束了,同學(xué)們面臨分別,戀戀不舍,大家期望能萍水相逢在新的校園里。
B.令中外游客嘆為觀止的揚州漆器,用料講究,色澤光潤,造型優(yōu)美,構(gòu)思精巧,聞名遐邇。
C.朝鮮不顧世界各方堅決反對,再次進行核試驗,在國際社會引起了強烈的軒然大波。
D.國外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情,這消息真聳人聽聞,大家一定要加強自我防護。
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2、下列文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,有錯誤的一項是
A.魯迅作品的主題有的輕松,如《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》《社戲》敘寫的是童趣,有的沉重,如《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》《孔乙己》反映的則是社會的病態(tài)。
B.《觀刈麥》是唐代現(xiàn)實主義詩人白居易的詩作,詩中描寫農(nóng)民冒著酷暑割麥子的情景,并借一位農(nóng)婦之口,訴說當時租稅的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。
C.莎士比亞的《威尼斯商人》這部喜劇通過尖銳的矛盾沖突,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾,歌頌了仁愛、友誼和愛情,表現(xiàn)了人文主義理想。
D.《送東陽馬生序》的“序”是臨別贈言性質(zhì)的文體;《馬說》的“說”,是古代一種敘事兼議論的文體,通常借某一事物說明道理;《與朱元思書》的“書”是指書信。
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1、下列文字依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是
讓我們對所有的苦難心存感激,因為,生命 ,思想 ,意志 。
①總是在徘徊和失意中成熟 ②總是在挫折和磨難中茁壯 ③總是在殘酷和無情中堅強
A.②③① B.③②① C.①②③ D.②①③
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22、在下面兩個作文題中任選其一,按要求作文。
(1)題目:聽聽________的聲音
(2)美國著名作家歐·亨利在短篇小說《最后的常春藤葉》中講述了一個感人至深的故事:年輕畫家瓊珊不幸染上了肺炎,生命垂危。她固執(zhí)地認為窗外飄零的藤葉就是自己生命的昭示,當最后一片葉子掉落,就是她生命終結(jié)的時刻。老畫家貝爾曼冒雨畫出終生追求的杰作——最后一片常春藤葉,喚起了瓊珊對生命的渴望。瓊珊憑著這一片綠葉頑強地活了下來。
小小的一片綠葉,卻蓬勃了一個年輕的生命。其實,在你生命的某一個季節(jié)里,也會有這樣一片綠葉: 一個微笑、一次鼓勵、一張獎狀……它是你生命之樹常青的力量,是你向太陽出發(fā)的希望。請以“留住生命里的一片綠葉”為題目,寫一篇作文。
要求:①如果選擇題目(1),先將題目補充完整。
②文體不限。
③不少于600字(如果寫詩歌,不少于20行)。
④字跡工整,書寫清楚(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。
⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
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21、從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。
文題一:把題目補充完整后作文。題目:推開 的窗
文題二:認真地觀察生活,體會其中的意義和樂趣,這就是“品味”。認真品味,你會發(fā)現(xiàn)生活中的人、事、景、物別有風(fēng)味……請以“品味”為話題作文,題目自擬。
要求:1.文體不限。不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
3.書寫優(yōu)美,字跡工整,卷面整潔。(達到此項要求,評分時可酌情獎勵)
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