0  1598  1606  1612  1616  1622  1624  1628  1634  1636  1642  1648  1652  1654  1658  1664  1666  1672  1676  1678  1682  1684  1688  1690  1692  1693  1694  1696  1697  1698  1700  1702  1706  1708  1712  1714  1718  1724  1726  1732  1736  1738  1742  1748  1754  1756  1762  1766  1768  1774  1778  1784  1792  447090 

4、下列對龔遂言行的分析和評價,正確的一項是(    )

A、龔遂為人忠厚剛毅,具有寧折不彎的節(jié)操,對品行不端的昌邑王劉賀多方規(guī)勸,對傅相嚴肅批評,激動時乃至于聲淚俱下。

B、安樂在昌邑王當上皇帝以后調任長樂衛(wèi)尉,皇上哀痛未盡,他卻每天和一班大臣在一起尋歡作樂;龔遂當面斥責他的所作所為違背正道。
C、龔遂不僅敢諫,而且善諷,他意識到侯得溜須拍馬的嚴重后果,就用膠西王身亡的事例勸昌邑王疏遠侯得,終于使昌邑王同意選賢侍坐。

D、龔遂知道仕途險惡,他曾經向往古人的隱退而慨嘆今日難以辭官,也因為直言敢諫差一點掉腦袋,最終還是做了一輩子官,死在官任上。

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3、 下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是(    )

A、至于涕泣,蹇蹇亡已               至于顛覆,理故宜然

B、大王知膠西王所以為無道亡乎?     臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也

C、嘗寢處,唯得所言               蹇叔之子師,哭而送之

D、卒淫亂廢                       不物喜,不以己悲

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2、下列句中加點詞語的意義與現代漢語相同的一項是(    )

A、賀動作多不正       B、愿賜清閑竭愚

C、王說其諂諛         D、唯得所言,以至于是

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1、對下列句子中加點字的解釋,正確的一項是(    )

A、面王過,王至掩耳起走     刺:指責
B、存亡之,不可不慎也       機:時機
C、今去不得,陽狂恐知         陽狂:剛強勇猛
D、君,陛下故相,宜極諫爭     諫爭:上諫書爭取

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4.下列對原文文意及作者的觀點、態(tài)度的分析和概括,不正確的一項是(    )

A.常袞起初為人正直,曾在皇上壽辰時,就各地官員競送奢禮一事,直言不諱地勸諫皇上體恤百姓,受到皇上的稱贊;升任禮部侍郎后,依然正直為官,不畏權貴;但升任宰相一職后,卻對深受皇上器重的另一宰相楊綰嫉妒不已,表現出人格的另一面。

B.楊綰死后,常袞身為宰相,大權得以獨攬,私欲逐漸暴露。他先是提議給百官增加俸祿,然在發(fā)放時伙同主管財政的韓?對各自厭惡的官員打擊報復,又私自增加其“姻家”的俸祿,又表現出心胸狹窄、自私的一面。

C.縱觀常袞的一生,“狷潔”與“苛細”并存,公心與“騁私”皆具,“獨斷”與“才干”均有,作者以褒貶分明的史學家態(tài)度,選取常袞一生中的一些典型事件,客觀地展示了封建社會一個性格極為復雜的士大夫形象。

D.司馬光認為凡君子當存“廉恥”之心,他以對比的手法贊揚了常袞雖貴為宰相卻勇于“辭祿”的舉動,并且引用《詩經》中的名言,諷刺批判了那些尸位素餐、鮮廉寡恥的士大夫官員,說明像常袞那樣存“廉恥”的人,是“未可以深譏”的。

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3.下列各組句子中,分別表明常袞“性狷潔”和“苛細”的一組是(    )

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2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是(    )

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