19.我國(guó)位置最北的是:A.A B.B C.C D.D 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我國(guó)幅員遼闊,地形和氣候條件復(fù)雜,地理環(huán)境差異很大.根據(jù)各地的地理位置,自然條件和人文地理差異,把我國(guó)劃分為四大地理單元.讀圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中四大地理單元為A
北方地區(qū)
北方地區(qū)
,B
南方地區(qū)
南方地區(qū)
,
C
西北地區(qū)
西北地區(qū)
,D
青藏地區(qū)
青藏地區(qū)

(2)四大地理單元之間有較為明顯的分界線,C單元與D單元的地理分界線是
昆侖山
昆侖山
山脈和
祁連山
祁連山
山脈,A和B單元之間大致以
嶺--
河為界.
(3)在四大地理單元中,平原分布最廣的是
A
A
;人口最多、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最活躍、制造業(yè)最發(fā)達(dá)、對(duì)外聯(lián)系最廣泛的地理單元是
B
B
(填字母).
(4)C地理單元自西向東降水量逐漸
增多
增多
,其地形以
高原
高原
、
盆地
盆地
為主,分布在我國(guó)第
級(jí)階梯上,該單元以畜牧業(yè)為主,種植業(yè)僅分布在有水源灌溉的
平原
平原
綠洲
綠洲
,
坎兒
坎兒
井是古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的地下引水渠,水源主要來(lái)自
高山冰雪融水
高山冰雪融水

(5)我國(guó)農(nóng)耕區(qū)主要分布在
A
A
B
B
單元,這里的降水量大于
400
400
毫米.
(6)D地理單元是平均海拔最高的地區(qū),氣候獨(dú)特,如氣溫
(高、低),空氣稀薄,氣壓低,云量少,降水
(多,少),太陽(yáng)輻射
強(qiáng)
強(qiáng)
,農(nóng)作物主要分布在海拔較低的
雅魯藏布江
雅魯藏布江
谷地和
湟水
湟水
谷地.

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我國(guó)領(lǐng)土在地球上五帶中的位置是:

A.大部分在北溫帶,小部分在熱帶,沒(méi)有寒帶; 

B.寒帶、溫帶面積大體相當(dāng),小部分在熱帶;

C.溫帶范圍最大,其次為寒帶,熱帶范圍最;

D.大部分在熱帶,溫帶其次,小部分在寒帶;

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讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)地勢(shì)的總特征是
西高東低,呈階梯狀分布
西高東低,呈階梯狀分布

(2)北回歸線穿過(guò)我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱是:臺(tái)、
、桂、
滇(云)
滇(云)

(3)圖中線 II是我國(guó)地勢(shì)第
階梯與第
階梯分界線.
(4)A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是
水土流失嚴(yán)重
水土流失嚴(yán)重

與南方地區(qū)相比B地區(qū)水土資源的配置狀況是
地多水少
地多水少

(5)利用圖中信息,試簡(jiǎn)要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的主要原因:
位于階梯交界處,落差大,水流急,水能資源豐富
位于階梯交界處,落差大,水流急,水能資源豐富

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精英家教網(wǎng)讀我國(guó)四大區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖上A、B、C、D四大區(qū)域中,表示西北地區(qū)的是
 
,廣西所在的區(qū)域是
 
,太陽(yáng)能資源最豐富的是
 
.(填字母)
(2)A、B區(qū)域大致以
 
一線為界,該線與我國(guó)冬季
 
℃等溫線的分布最接近.
(3)B、C區(qū)域緯度位置大致相同,但自然景觀差異很大,導(dǎo)致這種差異的主導(dǎo)因素是
 

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讀我國(guó)西北地區(qū)圖,回答:
精英家教網(wǎng)
(1)A是
 
山脈,B是
 
山脈,C是
 
平原   D是
 
平原.
(2)F地區(qū)位于
 
(溫度帶),F(xiàn)地區(qū)位于
 
(干濕地區(qū)).
(3)西北地區(qū)所處氣候類型是
 
,大部分地區(qū)年降水量在
 
毫米以下,試從海陸位置和地形方面分析降水稀少的原因是什么?
 

(4)家住烏魯木齊的小明,計(jì)劃暑假期間乘火車到西安旅游,請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一條最便捷的旅游路線(只寫出鐵路線名稱)
 

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問(wèn)題:___________________________________________________________________。

答案:___________________________________________________________________。

49.讀下圖,回答問(wèn)題。(7分)

(1)在“年降水量圖”中,與季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)分界線最接近的是________mm年等降水量線。

(2)我國(guó)氣溫分布的特點(diǎn)是:

夏季_______________________________________________________________;

冬季_______________________________________________________________。

(3)我國(guó)降水量地區(qū)分布的特點(diǎn)是:

___________________________________________________________________。

(4)在“三級(jí)階梯圖”上用圓圈圈出一處水能豐富的地區(qū)。

(5)在“年降水量圖”上,用均勻斜線涂出濕潤(rùn)地區(qū)的大致范圍。

(6)在“一月平均氣溫圖”上,清楚地描出與秦嶺―淮河一線分布接近的等溫線。

50.按照下列程序和要求,完成活動(dòng)探究(8分)

活動(dòng)材料:

1米長(zhǎng)木桿 1根、卷尺一個(gè)、繪圖板及繪圖工具1套。

實(shí)踐過(guò)程:

(1)夏季某日12時(shí),在一處有陽(yáng)光的平地上把木桿垂直豎在地上,用卷尺測(cè)量影子長(zhǎng)度。

(2)把測(cè)量結(jié)果紀(jì)錄下來(lái),并繪圖。

(3)冬季某日12時(shí),在同一地點(diǎn)再一次用同樣方法進(jìn)行測(cè)量、記錄和繪圖。

觀測(cè)結(jié)果:

上圖是我市某中學(xué)一位同學(xué)的測(cè)繪結(jié)果。遺憾的是,他忘記了標(biāo)注觀測(cè)時(shí)間,現(xiàn)在區(qū)分不開了。請(qǐng)你幫助他區(qū)分一下。    A圖是_________季測(cè)繪;B圖是_________季測(cè)繪。

歸納分析:

不同季節(jié)木桿影子長(zhǎng)短不同的原因是:_________________________________________

_____________________________________________________________________________。

拓展延伸:

若A、B兩圖為我國(guó)南、北方兩位同學(xué)同一時(shí)間的測(cè)繪結(jié)果,請(qǐng)你判斷:

南方同學(xué)測(cè)繪的是__________圖;北方同學(xué)測(cè)繪的是__________圖。

原理應(yīng)用:

房地產(chǎn)開發(fā)中,為了保證后排房屋中午時(shí)間的采光,必須考慮前后樓南北方向上的樓間距。(如下圖)

    請(qǐng)你分析:(1)樓間距的設(shè)計(jì)應(yīng)該參考___________(冬、夏)季的光照情況。

(2)青島和廣州兩地的樓間距有何差異? 青島_________廣州(填大于或者

小于)。


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