讀我國地勢三級階梯示意圖，回答下列問題：
（1）我國地勢的總特征是
西高東低，呈階梯狀分布
西高東低，呈階梯狀分布

（2）北回歸線穿過我國四個省級行政區(qū)的簡稱是：臺、
粵
粵
、桂、
滇（云）
滇（云）

（3）圖中線 II是我國地勢第
二
二
階梯與第
三
三
階梯分界線．
（4）A地區(qū)最嚴重的環(huán)境問題是
水土流失嚴重
水土流失嚴重

與南方地區(qū)相比B地區(qū)水土資源的配置狀況是
地多水少
地多水少

（5）利用圖中信息，試簡要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的主要原因：
位于階梯交界處，落差大，水流急，水能資源豐富
位于階梯交界處，落差大，水流急，水能資源豐富
．
分析：中國地勢西高東低，呈階梯狀分布．第一階梯和第二階梯的分界山脈是昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線，第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線．地勢西高東低，呈階梯狀分布的特點，使階梯交界處落差大，產(chǎn)生巨大的水能．我國南北方的分界線是秦嶺-淮河一線，北方水土資源的配置狀況是地多水少，而南方是水多地少．
解答：解：觀察圖示可知：（1）中國地勢西高東低，呈階梯狀分布；（2）北回歸線自東向西穿過的省區(qū)有臺灣、廣東、廣西和云南；（3）地勢第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線；（4）黃土高原最嚴重的環(huán)境問題是水土流失；北方水土資源的配置狀況是地多水少，（5）呈階梯狀分布的特點，使階梯交界處落差大，水流急，產(chǎn)生巨大的水能，故水電站多集中在階梯的交界地帶．
故答案為：
（1）西高東低，呈階梯狀分布；  （2）粵，滇（云）；   （3）二，三；（4）水土流失嚴重，地多水少；
（5）位于階梯交界處，落差大，水流急，水能資源豐富．
點評：認真閱讀地圖，按題干要求根據(jù)圖示提供的信息作答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“中國地勢三級階梯示意圖”，回答下列問題：

（1）我國地勢特點為
西高東低
西高東低
，呈階梯狀分布；
（2）圖中所示A、B、C、D分別是：
A
昆侖
昆侖
山    B
橫斷
橫斷
山     C
秦
秦
嶺     D
大興安
大興安
嶺．
（3）我國是個多山的國家，山地和高原面積約占陸地總面積的60%．在暴雨作用下，山區(qū)易發(fā)生崩塌、
滑坡
滑坡
和
泥石流
泥石流
．這些山地災(zāi)害對當?shù)厝嗣竦纳敭a(chǎn)安全威脅很大；
（4）我國
23
以上的貧困縣都分布在中西部山區(qū)．你能說出山區(qū)人口貧困可能有哪些原因嗎？如果請你規(guī)劃設(shè)計開發(fā)山區(qū)，你會提出哪些建議和開發(fā)時應(yīng)注意的問題呢？
山區(qū)地形崎嶇，交通不便，山區(qū)人口比較貧困；在山區(qū)開發(fā)利用過程中，要重視環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)，把經(jīng)濟活動強度控制在合理范圍之內(nèi)，預(yù)防和控制自然災(zāi)害的發(fā)生
山區(qū)地形崎嶇，交通不便，山區(qū)人口比較貧困；在山區(qū)開發(fā)利用過程中，要重視環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)，把經(jīng)濟活動強度控制在合理范圍之內(nèi)，預(yù)防和控制自然災(zāi)害的發(fā)生
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“中國地形分布大勢圖”完成下列各題：
（1）在圖中所示的山脈中，分別列舉一個我國以下幾種走向的山脈
東西走向：
 
；南北走向：
 
；東北--西南走向：
 
；西北--東南走向：
 
；弧形山脈：
 
．
（2）列舉我國地勢三級階梯上的主要地形區(qū)名稱：第一級階梯：
 
高原；第二級階梯：
 
高原
 
盆地；第三級階梯：
 
平原．
（3）不同走向的山脈縱橫交織，構(gòu)成了我國地形的
 
，這些山脈通常是某些地形區(qū)的分界線，如巫山山脈就是
 
盆地與
 
平原的分界線．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“中國地勢三級階梯示意圖”，回答下列問題：
（1）圖中所示A、B、C、D分別是：
A
 
山，B
 
山，C
 
嶺，D
 
嶺．
（2）我們可愛的家鄉(xiāng)--山東在我國的第幾級階梯，又以什么地形為主？所在的溫度帶和干濕區(qū)呢？

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國地勢三級階梯示意圖，回答下列問題：
（1）圖中Ⅰ線是我國的地勢第一階梯與第二階梯的分界線，請寫出該分界線一組山脈的名稱：
 
．
（2）圖中①、②所示的河流共同流經(jīng)的省級行政區(qū)有
 
．（填省級行政區(qū)簡稱）
（3）圖中①、②、③所示的河流的汛期按從長到短的順序依次排列為
 
（按數(shù)字代號排列）．
（4）A地區(qū)最嚴重的環(huán)境問題是
 
．其治理的生態(tài)措施是
 
．
（5）利用圖中信息，試簡要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的共同原因．
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖所示為我國四大地區(qū)區(qū)域．讀圖，回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）依據(jù)
 
、
 
等自然資源，可將我國劃分為四大地理區(qū)域．
（2）秦嶺--淮河一線，將我國東部分成南方地區(qū)和北方地區(qū)，1月
 
等溫線，
 
年等降水量線與該線基本吻合．
（3）圖中A是
 
（省級行政區(qū)名稱），地處
 
高原；B（省級行政區(qū)）的行政中心是
 
市；連接A、B兩省級行政區(qū)的鐵路干線是
 
．
（4）圖中C（省級行政區(qū)）位于我國地勢三級階梯中的第
 
級階梯．圖片中
 
（甲或乙）是適合在這里生長的動物．

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