5.向滴有酚酞的NaOH溶液中.逐滴加入稀硫酸至過量.下列敘述中正確的是A.溶液由紅色變?yōu)闊o色.PH逐漸增大 B.溶液由無色變?yōu)榧t色.PH逐漸減小C.溶液由紅色變?yōu)闊o色.PH值逐漸減小 D.溶液顏色不變.PH逐漸增大 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2005?綿陽)(1)硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,可用作殺蟲劑、凈水劑和木材防腐劑,還可用來治療缺鐵性貧血.工業(yè)上用廢鐵屑與稀硫酸反應(yīng)制硫酸亞鐵,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

廢鐵屑與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有有毒氣體H2S,用CuSO4溶液可以吸收這種氣體并產(chǎn)生黑色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4
H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4

(2)為了探究CO的還原性,某同學(xué)將繞成螺旋狀的銅絲放在酒精燈上加熱至銅絲變黑后,立即將銅絲伸入盛滿CO的集氣瓶中(內(nèi)裝適量澄清石灰水),銅絲又恢復(fù)光亮的紅色,振蕩集氣瓶,還可以看到集氣瓶中
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁

上述實(shí)驗(yàn)過程中,能表明CO具有還原性的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
.將上述表面變黑的銅絲冷卻后放入稀硫酸中,可以看到的現(xiàn)象是
黑色固體逐漸消失
黑色固體逐漸消失
溶液由無色變成藍(lán)色
溶液由無色變成藍(lán)色
,
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(3)一包白色固體可能含有NaCl、CuSO4、NH4NO3、BaC12、K2 C O3中的一種或幾種.有同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)來確定該固體的成分:
(a)取少許固體放入試管,加入NaOH濃溶液并微熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變?yōu)樗{(lán)色.
(b)取一些白色固體放入試管加水溶解,得無色透明溶液.
(c)向?qū)嶒?yàn)b所得溶液中滴2滴酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,再向其中加入過量CaC12溶液,紅色褪去,產(chǎn)生白色沉淀.
(d)將實(shí)驗(yàn)c所得溶液中的沉淀濾去,向?yàn)V液中加入AgNO3溶液,又產(chǎn)生白色沉淀.
①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:這包白色固體中一定有
NH4NO3、K2CO3
NH4NO3、K2CO3
,肯定沒有
CuSO4、BaC12
CuSO4、BaC12

②若用這包白色固體配成稀溶液來澆花,可產(chǎn)生的作用是
AC
AC
(填下列選項(xiàng)的字母序號(hào)).
A.促進(jìn)花草的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠
B.促進(jìn)花草的根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力
C.促進(jìn)花草生長健壯,莖桿粗硬,增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒伏的抵抗能力
(4)實(shí)驗(yàn)室需用20%的稀硫酸(密度為1.14g?cm-3)460mL,若用如圖標(biāo)簽所示的硫酸來配制,則至少需用這種硫酸
58.2
58.2

mL.

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(2012?金山區(qū)二模)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸溶液,為了粗略測(cè)定每毫升硫酸溶液中溶質(zhì)H2SO4的物質(zhì)的量(單位:mol/mL),其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在小燒杯中加入10g、4%的NaOH溶液,用適量的蒸餾水稀釋,再滴入2滴
酚酞
酚酞
(填指示劑名稱)試液.
②向10mL量筒中注入該硫酸至一定刻度.量筒中液面的位置如圖所示,A與B、B與C刻度間均相差1mL,如果刻度A讀數(shù)為8.0mL,則量筒中硫酸的體積是
7.2
7.2
 mL;
③用膠頭滴管吸取量筒中的硫酸,逐滴滴入上述燒杯中,一直滴到溶液由
色恰好變成
色為止,此時(shí)量筒中液面的讀數(shù)為2.2mL
④計(jì)算確定每毫升硫酸溶液中含溶質(zhì)H2SO4的物質(zhì)的量(寫出計(jì)算過程).
0.001mol
0.001mol

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根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問題:
(1)在一支試管中加入2mL 5%硫酸銅溶液,再加入4-5滴10%NaOH溶液,混合均勻,向其中加入幾滴10%葡萄糖溶液,再加熱至沸騰,無紅色沉淀生成.請(qǐng)問這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是________.
(2)為測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與之反應(yīng),通過測(cè)定消耗稀鹽酸的體積來測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(NaOH溶液和稀鹽酸的密度均以1.0g?mL-1計(jì)).現(xiàn)在錐形瓶中加入一定體積的NaOH溶液,并滴入2-3滴酚酞試劑,然后向錐形瓶中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)溶液紅色褪去時(shí),稀鹽酸和NaOH溶液可能恰好完全反應(yīng),也可能稀鹽酸已經(jīng)過量,請(qǐng)問你用什么方法證明稀鹽酸和NaOH溶液是恰好完全反應(yīng),還是稀鹽酸已經(jīng)過量.________.
(3)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因?yàn)開_______.

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根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問題:
(1)在一支試管中加入2mL 5%硫酸銅溶液,再加入4-5滴10%NaOH溶液,混合均勻,向其中加入幾滴10%葡萄糖溶液,再加熱至沸騰,無紅色沉淀生成.請(qǐng)問這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是______.
(2)為測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與之反應(yīng),通過測(cè)定消耗稀鹽酸的體積來測(cè)定某NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)在錐形瓶中加入一定體積的NaOH溶液,并滴入2-3滴酚酞試劑,然后向錐形瓶中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)溶液紅色褪去時(shí),稀鹽酸和NaOH溶液可能恰好完全反應(yīng),也可能稀鹽酸已經(jīng)過量,請(qǐng)問你用什么方法證明稀鹽酸和NaOH溶液是恰好完全反應(yīng),還是稀鹽酸已經(jīng)過量.______.
(3)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因?yàn)開_____.

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(1)某校研究性學(xué)習(xí)小組欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氫氧化鈉溶液.需氫氧化鈉固體
 
g,水
 
mL(水的密度是1g/cm3);稱量氫氧化鈉時(shí)
 
(填“能”或“不能”)放在紙上稱量.
(2)甲乙丙丁四位同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會(huì)兒紅色就消失了.
【猜想】:
甲:可能是酚酞變質(zhì)的緣故;
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故;
丙:可能是酚酞與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故;
。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān).
【理論分析】:
①甲同學(xué)剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學(xué)的否定,三位同學(xué)的理由是
 

②乙同學(xué)的猜想也不正確,理由是
 

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】:
③為證實(shí)丙同學(xué)的猜想,還需作如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表.
實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)這一步驟的目的
1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液.
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油.
④通過以上實(shí)驗(yàn),四位同學(xué)看到:溶液先變成紅色,一會(huì)兒紅色又消失.因此酚酞紅色褪去與氧氣無關(guān).若丁同學(xué)的猜想正確,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明并完成有關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)方法:觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論;
(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失,則證明
 

方案二:將滴有酚酞試液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論:
 

(4)(8分)該校研究性學(xué)習(xí)小組向上述所配制的15%的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知所用的NaOH固體已變質(zhì).寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
 
;所以氫氧化鈉應(yīng)該
 
保存.(2分)
【提出問題】:所用的NaOH變質(zhì)程度怎樣?
【設(shè)計(jì)方案】:先稱取21.2g 的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸直至過量,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量,從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.
【數(shù)據(jù)處理】:寫出以下計(jì)算過程:
(5)該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
精英家教網(wǎng)
【反思與交流】:①從圖中0~A點(diǎn)說明:在NaOH 與Na2CO3的混合溶液中,加入稀硫酸,首先反應(yīng)的物質(zhì)是
 
;②根據(jù)反應(yīng)方程式分析,NaOH部分變質(zhì)或全部變質(zhì),與沒有變質(zhì)的NaOH相比,中和反應(yīng)時(shí)消耗稀硫酸的量
 
(填“相等”或“大于”或“小于”.(2分)

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