20.在探究碳酸鈉.碳酸氫鈉兩種物質(zhì)時.小明的下列做法中不正確的是 A.采用網(wǎng)上查詢的方法.查閱兩種物質(zhì)的有關(guān)資料 B.采用調(diào)查的方法.了解這兩種物質(zhì)在家庭生活中的應(yīng)用情況 C.采用實驗的方法.研究碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的酸堿性 D.采用分別與鹽酸反應(yīng)看是否有氣泡生成的方法.鑒別這兩種物質(zhì) 查看更多

 

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在探究碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì)時,小明的下列做法中不正確的是( 。
A.采用網(wǎng)上查詢的方法,查閱兩種物質(zhì)的有關(guān)資料
B.采用調(diào)查的方法,了解這兩種物質(zhì)在家庭生活中的應(yīng)用情況
C.采用實驗的方法,研究碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的酸堿性
D.采用分別與鹽酸反應(yīng)看是否有氣泡生成的方法,鑒別這兩種物質(zhì)

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在探究碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì)時,小明的下列做法中不正確的是( )
A.采用網(wǎng)上查詢的方法,查閱兩種物質(zhì)的有關(guān)資料
B.采用調(diào)查的方法,了解這兩種物質(zhì)在家庭生活中的應(yīng)用情況
C.采用實驗的方法,研究碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的酸堿性
D.采用分別與鹽酸反應(yīng)看是否有氣泡生成的方法,鑒別這兩種物質(zhì)

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在探究碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì)時,小明的下列做法中不正確的是


  1. A.
    采用網(wǎng)上查詢的方法,查閱兩種物質(zhì)的有關(guān)資料
  2. B.
    采用調(diào)查的方法,了解這兩種物質(zhì)在家庭生活中的應(yīng)用情況
  3. C.
    采用實驗的方法,研究碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的酸堿性
  4. D.
    采用分別與鹽酸反應(yīng)看是否有氣泡生成的方法,鑒別這兩種物質(zhì)

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(2008?東城區(qū)一模)在探究碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì)時,小明的下列做法中不正確的是( 。

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小明同學從資料中得知,金屬過氧化物常用作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑.對金屬過氧化物用作氧氣再生劑的化學原理,小明同學進行了如下探究,請你參與.
[查閱資料]a.金屬過氧化物(如過氧化鈉:Na2O2)能與二氧化碳反應(yīng)生成一種白色固體和氧氣;
b.過氧化鈉與水、鹽酸等物質(zhì)反應(yīng)也能生成氧氣;
c.碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸氫鈉與二氧化碳不反應(yīng).
[設(shè)計實驗]實驗Ⅰ:小明同學用下圖所示的實驗驗證反應(yīng)生成了氧氣.
(1)小明同學在實驗室制取CO2時,選擇發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是______(填序號).
A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.CO2的溶解度和密度
C.反應(yīng)是否需要加熱D.CO2是否有毒
(2)根據(jù)上述因素,制取CO2時,應(yīng)從上圖1、圖2、圖3中選擇______.寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______.
(3)設(shè)計A、B裝置的目的是得到純凈且干燥的CO2氣體.其中A裝置的作用是______;B裝置主要目的是干燥CO2氣體,連接這一裝置的理由是______,那么B中所裝的試劑是______(填序號).
A.濃硫酸B.固體NaOH     C.生石灰
(4)為了確定CO2根Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用的驗證實驗操作及現(xiàn)象是______.
(5)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的化學方程式為______.
實驗Ⅱ探究反應(yīng)生成的白色固體的成分.
[提出猜想]①該白色固體是氫氧化鈉;②該白色固體是碳酸鈉.
小明的兩個猜想中一定錯誤的是猜想______(選填“①”或“②”),理由是______.
[設(shè)計實驗]小明通過以下實驗驗證了另一個猜想是正確的.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量反應(yīng)后的固體于試管中;
②_____________;
③_____________.
②_________;
③_________.
猜想_________(選填“①”或“②”)正確.
[交流與討論](1)綜合實驗Ⅰ、Ⅱ,小明同學寫出了過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式______.
(2)請你根據(jù)上述實驗簡述過氧化鈉作為氧氣再生劑的化學反應(yīng)原理______.

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