28.實(shí)驗(yàn)室常用金屬和酸的反應(yīng)來制備氫氣:(1)你在選擇制備氫氣的原料時(shí)會(huì)從 . 等角度綜合考慮.(2)若用如圖裝置制取氫氣.則檢驗(yàn)此裝置氣密性的方法是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室常用金屬和酸的反應(yīng)來制備氫氣.

(1)你在選擇制取氫氣的原料時(shí)會(huì)從________、________等角度綜合考慮;

(2)若用下圖裝置制取氫氣,如何檢驗(yàn)這裝置的氣密性?

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)打開彈簧夾,在多孔塑料板上放________,________由長頸漏斗加入;當(dāng)不需要反應(yīng)時(shí),可以________,酸液就會(huì)被壓回長頸漏斗中,使藥品分離,反應(yīng)即自行停止.

(4)若在塑料隔板上放小塊大理石,從長頸漏斗中加入稀HCl,該裝置________(填能或否)用彈簧夾控制CO2的發(fā)生和停止.

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題.

(1)裝置A中儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法(如右圖),請你幫助完成:先關(guān)閉活塞,再在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,然后
把錐形瓶浸在冰水中
把錐形瓶浸在冰水中
,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好.
(2)B裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止固體藥品加熱時(shí),水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠,倒流到熱的試管底部,導(dǎo)致試管破裂.
防止固體藥品加熱時(shí),水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠,倒流到熱的試管底部,導(dǎo)致試管破裂.

(3)小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來制取氧氣,則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是
BC(或BD)
BC(或BD)
(填裝置代號字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
b
b
口進(jìn)入(填b或c).
(4)若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該用
C
C
裝置,當(dāng)觀察到
氣泡均勻連續(xù)的冒出
氣泡均勻連續(xù)的冒出
現(xiàn)象時(shí)開始收集,當(dāng)觀察到
當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
現(xiàn)象時(shí)說明氧氣已經(jīng)集滿.氧氣集滿后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后
在水下用玻璃片蓋住瓶口
在水下用玻璃片蓋住瓶口
,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.
例如:
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是
試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
試管口放蓬松的棉花團(tuán)
試管口放蓬松的棉花團(tuán)

②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部破裂.原因是
集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙

(6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
;收集裝置是
C或E
C或E

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(8分)下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,根據(jù)儀器裝置和題目要求,回答下列問題:

(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備二氧化碳,并研究其有關(guān)性質(zhì),請回答:
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___                    _____。
②欲制備、收集一瓶干燥的C02,所選儀器的連接順序?yàn)?u>   _,檢驗(yàn)C02收集滿的方法是         _。
③若向裝置G中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到小氣球脹大,同時(shí)還觀察到石灰水             ,請你寫出該過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式                                                                            
(2)若用H202溶液為原料(Mn02作催化劑)反應(yīng)制備干燥的氧氣,并用來測定某10g銅粉樣品的純度(該樣品中只含銅和碳),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈—C--B—D,則
①裝置B的大玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______                    __。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置B的大玻璃管及管中物質(zhì)的總質(zhì)量                    _。
(填“一定增大”、“一定減小”或“可能不變”)
③若最終測得裝置D增重ag,則原樣品中金屬銅的質(zhì)量是(可用分?jǐn)?shù))      。

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題.

(1)裝置A中儀器a的名稱是______.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法(如右圖),請你幫助完成:先關(guān)閉活塞,再在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,然后______,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好.
(2)B裝置中試管口略向下傾斜的目的是______.
(3)小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來制取氧氣,則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是______(填裝置代號字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______口進(jìn)入(填b或c).
(4)若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該用______裝置,當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)開始收集,當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)說明氧氣已經(jīng)集滿.氧氣集滿后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后______,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.
例如:
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是______,相應(yīng)的改進(jìn)措施是______.
②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部破裂.原因是______,相應(yīng)的改進(jìn)措施是______.
(6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______.

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置,請回答:

①儀器a、b的名稱分別是____;

②連接裝置A、E可用來制取氧氣,裝置A應(yīng)與E的    端連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③除去CO中少量的C02,最好將氣體通過裝置    ,理由是          ;

④連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性,CO通過裝置B時(shí)可以看到        ,裝置C中出現(xiàn)白色混濁,那么,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   

 (2)(4分)課外學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探究活潑金屬與酸反應(yīng)的情況,做了以下兩組對比實(shí)驗(yàn)(見下圖)。請分析實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ后回答:

①實(shí)驗(yàn)I反映了同種金屬跟不同酸反應(yīng)的劇烈程度不同;實(shí)驗(yàn)Ⅱ則表明了___    _劇烈程度不同,原因是                        

②按照實(shí)驗(yàn)I和Ⅱ設(shè)計(jì)思路,請你再設(shè)計(jì)一組對比實(shí)驗(yàn),簡述實(shí)驗(yàn)方案。

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