有一瓶氣體.通過排水法收集后.倒立著放在桌子上.試判斷該氣體有怎樣的物理性質(zhì) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過一階段的化學學習,我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關性質(zhì).實驗室提供了以下藥品和儀器裝置.
【藥品】
①二氧化錳;②高錳酸鉀;③大理石;④過氧化氫溶液;⑤稀鹽酸;⑥氯酸鉀.
【裝置】

根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)小明同學選擇的藥品是③和⑤,則發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,他應該選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),收集裝置是
C
C
(填序號).
(2)小亮用裝置A制取氧氣,試管中裝入的藥品是
(填序號),加熱時發(fā)生反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.他選擇了E作收集裝置,如果a與b相連,c端排出的物質(zhì)主要是
氧氣
氧氣

(3)小秀用裝置F收集了半瓶氧氣,然后將紅熱的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實驗,能觀察到的現(xiàn)象是
發(fā)出白光,石灰水變渾濁
發(fā)出白光,石灰水變渾濁

(4)通過對O2、CO2氣體制取的研究,小麗發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的.如確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是反應物狀態(tài)和
反應的條件
反應的條件

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通過學習,同學們應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水               B.分離空氣
C.加熱高錳酸鉀         D.分解過氧化氫
(1)再寫出一種制取氧氣的方法
加熱氯酸鉀(加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物)
加熱氯酸鉀(加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物)

(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣(如圖所示)
①寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式
高錳酸鉀
 加熱 
.
 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
 加熱 
.
 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

②請指出圖中所用儀器的名稱:a
試管
試管
,b
集氣瓶
集氣瓶

③收集氧氣可采用
排水法
排水法
法來收集,采用此收集方法是因為
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
.實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是
防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂
防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂
,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
試管口沒有放一小團棉花,造成高錳酸鉀粉末進入水槽
試管口沒有放一小團棉花,造成高錳酸鉀粉末進入水槽

④收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并
正放
正放
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
⑤學習小組的同學收集了一瓶氧氣,檢驗該氣體是氧氣的方法是
用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),看是否燃燒
用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),看是否燃燒
.該學習小組的同學還將鐵絲放在純氧中燃燒,但實驗沒有成功,可能原因是(寫出其中的二條理由)
鐵絲生銹
鐵絲生銹
收集的氧氣不純
收集的氧氣不純

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通過幾個月的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
酒精燈
酒精燈
;b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(3)若采用AE組合來制取氧氣,主要有以下實驗步驟:①點燃酒精燈,給試管加熱;②檢查裝置的氣密性;③將試管固定在鐵架臺上;④將高錳酸鉀裝入試管中,并用帶導管的橡皮塞塞緊;⑤用排水法收集氧氣;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水槽.正確的操作順序是
D
D

A.①②③④⑤⑥⑦B.④②③①⑤⑥⑦C.②④③①⑤⑥⑦D.②④③①⑤⑦⑥
(4)用E收集氣體時,當
氣泡連續(xù)均勻冒出
氣泡連續(xù)均勻冒出
時再開始收集,集滿氧氣的集氣瓶在
水中
水中
蓋好玻璃片,取出后
(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)

(1)寫出指定儀器名稱:①________②________.
(2)實驗室制取和收集CO2氣體時應選用________兩裝置相連接,反應的化學方程式為________,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是________.
(3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是________;用排水法收集O2完畢后,停止實驗時的操作順序是________.
(4)能用E裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是________.
(5)用F裝置做氫氣還原氧化銅的實驗時,先通一會兒氫氣的目的是________,做該實驗時,如果所用試管破裂的原因可能是:________或________等.

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通過幾個月的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a______;b______.
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式______.
(3)若采用AE組合來制取氧氣,主要有以下實驗步驟:①點燃酒精燈,給試管加熱;②檢查裝置的氣密性;③將試管固定在鐵架臺上;④將高錳酸鉀裝入試管中,并用帶導管的橡皮塞塞緊;⑤用排水法收集氧氣;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水槽.正確的操作順序是______
A.①②③④⑤⑥⑦B.④②③①⑤⑥⑦C.②④③①⑤⑥⑦D.②④③①⑤⑦⑥
(4)用E收集氣體時,當______時再開始收集,集滿氧氣的集氣瓶在______蓋好玻璃片,取出后______(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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