2.內(nèi)容:保護(hù)環(huán)境, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

就保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源這一話題,上周你所在的班級(jí)組織了一次討論會(huì)。

討論內(nèi)容包括:

主題:2008年6月1日起中國(guó)政府禁止超市和商店為顧客提供免費(fèi)塑料袋。政府鼓勵(lì)人們拎布袋子、提菜籃子。

禁止提供的原因:生產(chǎn)塑料袋浪費(fèi)大量的能源,人們每天使用大量的塑料袋,污染了土壤與水資源。

做法:為響應(yīng)政府號(hào)召,保護(hù)環(huán)境,如今人們已經(jīng)在購(gòu)物時(shí)自帶布袋,籃子,不亂丟垃圾,對(duì)塑料瓶等進(jìn)行回收再利用…

請(qǐng)你圍繞以上討論內(nèi)容,寫一篇你個(gè)人的發(fā)言材料,材料內(nèi)容包括以上三個(gè)方面,表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)時(shí)需要適當(dāng)拓展。(文章中不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名與班級(jí))

提示詞語(yǔ):ban(banned)sb.from doing禁止做某事;provide提供,soil pollution(土壤污染)

Hello, everyone!

_________________________

That's all for my speech.Thanks for listening!

查看答案和解析>>

節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life”為題,寫一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上學(xué); (2)離丌教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;(3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;(4)充分使用紙張;(5)不使用塑料袋。
參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。①不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

查看答案和解析>>

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming 是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,假設(shè)你是他, 請(qǐng)以 “My Low-carbon Life”為題,寫一篇80詞左右的短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
要點(diǎn):
(1)每天步行上學(xué);
(2)離開教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
(3)不用水時(shí),記得關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;
(4)充分使用紙張;
(5)不使用塑料袋。
參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:
(1) 內(nèi)容包括所提供的信息及要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
(2) 不得透露考生姓名、學(xué)校等信息。

查看答案和解析>>

節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life” 為題,寫一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上學(xué);
(2)離開教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
(3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;
(4)充分使用紙張;
(5)不使用塑料袋。
參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。
②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

查看答案和解析>>

節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life”為題,寫一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上學(xué); (2)離丌教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;(3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;(4)充分使用紙張;(5)不使用塑料袋。
參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。①不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案