（1）不等式組的解集為（    ）。
（2）根據(jù)題意，完成下列填空：某裝配班組為提高工作效率，準(zhǔn)備采取每天生產(chǎn)定額、超產(chǎn)有獎的措施。下面是該班組13名工人在一天內(nèi)各自完成裝配的產(chǎn)量情況（單位：臺）6，7，7，8，8，8，9，9，10，12，14，14，15
①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（    ），中位數(shù)是（    ），平均數(shù)是（    ）（結(jié)果精確到個位）。
②每人每天生產(chǎn)定額的確定，既要考慮到能促進生產(chǎn)，又要考慮到能調(diào)動生產(chǎn)者的積極性；根據(jù)你學(xué)過的統(tǒng)計知識及①中的結(jié)果，把生產(chǎn)定額定為每人每天完成裝配（    ）臺較為恰當(dāng)。

（1）不等式組的解集為（    ）。
（2）根據(jù)題意，完成下列填空：
某裝配班組為提高工作效率，準(zhǔn)備采取每天生產(chǎn)定額、超產(chǎn)有獎的措施。下面是該班組13名工人在一天內(nèi)各自完成裝配的產(chǎn)量情況（單位：臺）6，7，7，8，8，8，9，9，10，12，14，14，15
①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（    ），中位數(shù)是（    ），平均數(shù)是（    ）（結(jié)果精確到個位）。
②每人每天生產(chǎn)定額的確定，既要考慮到能促進生產(chǎn)，又要考慮到能調(diào)動生產(chǎn)者的積極性；根據(jù)你學(xué)過的統(tǒng)計知識及①中的結(jié)果，把生產(chǎn)定額定為每人每天完成裝配（    ）。

按規(guī)律填空：①1，3，5，7，9，（    ）；②2，5，8，11，14，（    ）；③1，2，3，4，（     ）；④2，3，4，5，（    ）；⑤10，11，9，12，9，（    ）；⑥2，6，15，31，56，（    ）。

規(guī)律與探究：
（1）觀察下列各組數(shù)據(jù)并填空：
A：1，2，3，4，5 =________；
B：11，12 ，13 ，14 ，15  =________；
C：10，20，30，40，50 ________；
D：3，5，7，9，11 ________；
（2）分別比較A與B、C、D的結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？
（3）若已知一組數(shù)據(jù)x₁，x₂，x₃，…，x_n的平均數(shù)為，那么3x₁+4，3x₂+4，3x₃+4，…，3x_n+4的平均數(shù)為_______。

觀察與探究：
（1）觀察下列各組數(shù)據(jù)并填空：
A.1，2，3，4，5                _______，________；
B.11，12，13，14，15        _______，________；
C.10，20，30，40，50        _______，________。
（2）分別比較A與B、C的計算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？