光合作用的物質變化和能量變化(光反應和暗反應階段的比較)階段項目光反應階段暗反應階段所需條件必須有光.酶有光無光均可.酶進行場所基粒類囊體膜葉綠體內的基質中物質變化H2O分解成O2和[H],ADP和Pi形成ATP二氧化碳被C5固定成C3,C3被[H]還原.最終形成糖類,ATP轉化成ADP和Pi能量轉換光能轉變?yōu)锳TP中活躍化學能ATP中活躍的化學能轉化為糖類中穩(wěn)定的化學能聯(lián)系物質聯(lián)系:光反應階段產(chǎn)生的[H].在暗反應階段用于還原C3,能量聯(lián)系:光反應階段生成的ATP.在暗反應階段中將其儲存的化學能釋放出來.幫助C3形成糖類.ATP中的化學能則轉化為儲存在糖類中的化學能. 當其他條件不變:若突然停止光照.則C3增加.C5減少, 若突然停止CO2供應.則C5增加.C3減少. 四.典型例題例1:下列是光合作用的幾個步驟.它們發(fā)生反應的先后順序是①CO2的固定 ②釋放O2 ③葉綠素吸收光能 ④H2O的分解 ⑤C3被還原A.③②④①⑤ B.③④②①⑤ C.④②③⑤① D.④③②⑤①例2:將植物栽培在適宜的光照.溫度和充足的CO2條件下.如果將環(huán)境中CO2含量突然降至極低水平.此時葉肉細胞內的C3化合物.C5化合物和ATP含量的變化情況依次是A. 上升,下降,上升 B. 下降,上升,下降 C. 下降,上升,上升 D. 上升,下降,下降課堂練習一.單項選擇題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖為光合作用中的物質轉變與能量轉換的模式圖。圖中a~e為物質,①~⑦為反應過程。請據(jù)圖作答:

(1)寫出下列物質或過程的名稱:

b________ ________

(2)指出下列反應過程發(fā)生的場所:②________ ⑥________。

(3)在探索光合作用的過程中,科學家做了許多實驗。請指出下列實驗過程與圖中哪一或哪些過程有直接關系。(用①~⑦符號和箭頭表示)

Ⅰ美國科學家恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用極細的光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細菌分布在葉綠體受光的部位。________。

Ⅱ德國科學家梅耶根據(jù)能量的轉換和守恒定律,明確指出植物進行光合作用時,把光能轉換為化學能儲存起來。光能轉換為有機物中穩(wěn)定的化學能的途徑是:________。

Ⅲ美國科學家卡爾文用小球藻做實驗,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉換成有機物中碳的途徑:________

(4)恩格爾曼通過試驗得出怎樣的結論:________。

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下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變 化的關系,下列說法不正確的是(   )

 

A.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水

B.各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3

C.能提供給綠色植物除暗反應外各種生命活動所需能量最多的過程是5

D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能

 

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下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是(  )

A.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水
B.各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3
C.能提供給綠色植物除暗反應外各種生命活動所需能量最多的過程是5
D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能

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如圖為光反應、暗反應聯(lián)系示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)填出圖中字母所表示的物質:a___________、b___________、c___________、d___________;

(2)光反應為暗反應提供了[ ]和[ ];

(3)光合作用中的能量轉變是:光能→______→______。

(4)如小麥在適宜條件下栽培,突然將d降至極低水平,則小麥葉片中的三碳化合物含量會______,其原因是________________;若降低d的同時,又停止光照,則不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是_____________________。

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如圖為光反應、暗反應聯(lián)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)填出圖中字母所表示的物質:a________b________c________d________

(2)光反應為暗反應提供了________和________。

(3)光合作用中的能量轉變是:光能→________→________。

(4)如小麥在適宜條件下栽培,突然將d降至極低水平,則小麥葉片中的三碳化合物含量會突然減少,其原因是________;若降低d的同時,又停止光照,則不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是________。

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