1.有四位同學(xué).為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與那些因素有關(guān).做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油.用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄:燒杯號(hào)液體質(zhì)量m/g 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有四位同學(xué),為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與那些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄:
燒杯號(hào) 液體 質(zhì)量m/g 初溫t0/℃ 末溫t/℃ 加熱時(shí)間t/min
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 8
4 煤油 200 20 24 2
根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題:
(1)比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是
物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量有關(guān)
物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量有關(guān)

(2)比較3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是
物體吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān)
物體吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān)

(3)比較1、3兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是
物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)
物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)

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有四位同學(xué),為了研究物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與哪些因素有關(guān),做了下面的實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表,回答下列問題:
編號(hào) 液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時(shí)間/min
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
(1)比較1、2兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:
質(zhì)量不同的同一種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
質(zhì)量不同的同一種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
;
(2)比較3、4兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:
質(zhì)量相同的同一種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同
質(zhì)量相同的同一種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同
;
(3)比較1、3兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:
質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
;
(4)由此可以歸納出:物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與
物質(zhì)的種類、物質(zhì)的質(zhì)量以及物體升高的溫度值
物質(zhì)的種類、物質(zhì)的質(zhì)量以及物體升高的溫度值
有關(guān).

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有四位同學(xué),為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的電加熱器加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,回答下列問題.
燒杯號(hào) 液體 質(zhì)量(g) 初溫(℃) 末溫(℃) 加熱時(shí)間(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
(1)該實(shí)驗(yàn)選擇用電加熱器給水和煤油加熱的原因是
保持水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同
保持水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同

(2)比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄可知:物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與
物體的質(zhì)量
物體的質(zhì)量
有關(guān).
(3)比較
3、4
3、4
兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄可知:物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物體升高的溫度有關(guān).
(4)比較1、3兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄可知:物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與
物質(zhì)種類
物質(zhì)種類
有關(guān).
(5)該實(shí)驗(yàn)的研究方法是
控制變量法
控制變量法

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有四位同學(xué),為了研究物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與哪些因素有關(guān),做了下面的實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中,分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表,回答下列問題:
編號(hào)液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
(1)比較1、2兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:______;
(2)比較3、4兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:______;
(3)比較1、3兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:______;
(4)由此可以歸納出:物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與______有關(guān).

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有四位同學(xué),為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,回答下列問題。

(1)比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是                                                       
(2)比較3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是                                                       
(3)比較1、3兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是                                                        ;
(4)綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與                                                 有關(guān)。

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