17暗2 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖17是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭．

（1）為了保證實驗效果應(yīng)選擇較 ▲ （填薄或厚）的玻璃板．
（2）實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面    ▲  放置．
（3）沿水平桌面移動蠟燭c前，應(yīng)先將蠟燭 ▲    點(diǎn)燃．
（4）該實驗最好在 ▲   （填較暗或較亮）的環(huán)境中進(jìn)行．
（5）如果在蠟燭像的位置放一個光屏，光屏上_▲____承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是__▲____像（選填“虛”或“實”）．

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用圖17中的器材做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源兩端電壓為6V且保持不變。

（1）用筆畫線完成圖23所示的實驗電路的連接。

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖18所示，小燈泡的額定功率為______W。

（3）某同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：             　　　　　   。

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(2007，重慶，17)小明晚上看書時發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗，根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識，小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個初步的分析，并從實驗室選擇了圖甲所示器材，想通過實驗?zāi)M出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因．

(1)小明設(shè)計了如圖乙所示電路圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲的電路連接；

　　  

(2)閉合開關(guān)后，小明將滑動變阻器的滑片向右滑動，電壓表示數(shù)逐漸變________，小燈泡亮度逐漸變________；再向左移動滑片時，電壓表示數(shù)逐漸變________，小燈泡亮度又逐漸變________．反復(fù)左右移動滑動變阻器的滑片，即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象．由此小明得出了這樣的結(jié)論：“電燈忽明忽暗可能是由于________不穩(wěn)定造成的”．

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小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖所示的電路圖，將圖所示實物圖連接完整。
(2)若小雷連接Eg路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的  __．(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后，按圖17所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實驗：
①閉合開關(guān)，滑片P向   _(選填“A"或“B")端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：

次數(shù)
電壓／V
 
實際功率／W
電阻Ω
1
1．6
O．20
O．32
8．00
2
2．5
O．24
O．60
1O.42
3
2．8
O．26
O．73
1O．77
 
②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越_ __。
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變_   _表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。
(6)小雷在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確。"這種說法錯誤的原因是小雷忽略了        對小燈電阻的影響。
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)   系。"你認(rèn)為這種說法_   __(選填“正確”或“錯誤”)。

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