33.某物理課外興趣小組利用彈簧測力計.金屬物塊.燒杯.水.細(xì)線等器材做了下圖所示 實驗.請你根據(jù)圖中信息.求出與該金屬物塊有關(guān)的物理量(至少求出5個物理量.并寫出計算過程.g取l0N/kg). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,提供以下器材:

中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A、鐵球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個.

(1)

利用這套器材進(jìn)行實驗時,可以通過比較________的大小,來比較小球動能的大。

(2)

為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,請你寫出簡要的操作步驟:________

(3)

課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材,設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案:(實驗裝置如圖)

用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;

松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;

用刻度尺測量出小球上升的高度h.下表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄.

由上表可知,壓縮量x=2.5 cm小球上升的高度h=________cm.

(4)

分析可知,小球到達(dá)最高點時彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能.進(jìn)一步推理可知,彈簧彈性勢能E、壓縮量x之間的關(guān)系是:(可采用文字表述)________

(5)

寫出你形成結(jié)論(4)的推理過程:

查看答案和解析>>

在探究“動能大小與哪些因索有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖所示,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A蚝丸F球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個。

(1)利用這套器材進(jìn)行實驗時,可以通過比較   的大小來比較小球動能的大小。

  (2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系.請你寫出簡要的操作步驟:  。

  (3)在課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”。善于動腦的小明利用上述器材設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案:用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;

實驗次數(shù)

彈簧壓縮量x(cm)

上升高度h(cm)

1

1.00

1.50

2

2.00

5.99

3

3.00

13.50

4

4.00

23.89

松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;用刻度尺測量出小球上升的高度h。下表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄。

  由表中可知,若壓縮量x=1.00 cm時,小球上升的高度為h1,壓縮量x=2.50 cm時,小球上升的高度為h2,則h1  h2 (>/</=)。

  (4)若小球到達(dá)最高點時彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能。分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧彈性勢能E與壓縮量x  正比(成/不成)。

查看答案和解析>>

在探究“動能大小與哪些因索有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖所示,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A蚝丸F球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個.

(1)利用這套器材進(jìn)行實驗時,可以通過比較 ______的大小來比較小球動能的大。
(2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系.請你寫出簡要的操作步驟:______.
(3)在課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E彈與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案:用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;用刻度尺測量出小球上升的高度h.表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄.
實驗次數(shù)彈簧壓縮量x(cm)上升高度h(cm)
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.89
由表中可知,若壓縮量x=1.00cm時,小球上升的高度為h1,壓縮量x=2.50cm時,小球上升的高度為h2,則h1______h2&nbsp;(填:“>”、“<”或“=”).
(4)若小球到達(dá)最高點時彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧彈性勢能E與壓縮量x ______正比(成/不成).

查看答案和解析>>

在探究“動能大小與哪些因索有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖所示,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A蚝丸F球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個.

精英家教網(wǎng)

(1)利用這套器材進(jìn)行實驗時,可以通過比較 ______的大小來比較小球動能的大。
(2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系.請你寫出簡要的操作步驟:______.
(3)在課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E彈與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案:用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;用刻度尺測量出小球上升的高度h.表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄.
實驗次數(shù) 彈簧壓縮量x(cm) 上升高度h(cm)
1 1.00 1.50
2 2.00 5.99
3 3.00 13.50
4 4.00 23.89
由表中可知,若壓縮量x=1.00cm時,小球上升的高度為h1,壓縮量x=2.50cm時,小球上升的高度為h2,則h1 ______h;(填:“>”、“<”或“=”).
(4)若小球到達(dá)最高點時彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧彈性勢能E與壓縮量x ______正比(成/不成).

查看答案和解析>>

在探究“動能大小與哪些因索有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖所示,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A蚝丸F球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個.

(1)利用這套器材進(jìn)行實驗時,可以通過比較 ______的大小來比較小球動能的大。
(2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系.請你寫出簡要的操作步驟:______.
(3)在課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E彈與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案:用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;用刻度尺測量出小球上升的高度h.表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄.
實驗次數(shù)彈簧壓縮量x(cm)上升高度h(cm)
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.89
由表中可知,若壓縮量x=1.00cm時,小球上升的高度為h1,壓縮量x=2.50cm時,小球上升的高度為h2,則h1 ______h;(填:“>”、“<”或“=”).
(4)若小球到達(dá)最高點時彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧彈性勢能E與壓縮量x ______正比(成/不成).

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案