用滑動變阻器改變小燈泡的亮度，
（1）滑動變阻器上標有“20Ω 2A”的字樣，“20Ω”指的是，“2A”指的是．
（2）現(xiàn)再給電源、小燈泡（正常發(fā)光時的電流0.3A）、開關各一個，導線若干，請在圖中用筆畫線代替導線連接電路，要求：滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗．電流表測燈泡電流，電壓表測燈泡兩端的電壓，請你把實物電路連接完整．
（3）連接電路時，開關應，滑片應處于端（最左或最右）
（4）小紅正確連接電路閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，出現(xiàn)故障的原因可能是
A．燈泡短路　　 B．燈泡斷路　　 C．變阻器短路　　 D．變阻器斷路．

用滑動變阻器改變小燈泡的亮度，
（1）滑動變阻器上標有“20Ω 2A”的字樣，“20Ω”指的是______，“2A”指的是______．
（2）現(xiàn)再給電源、小燈泡（正常發(fā)光時的電流0.3A）、開關各一個，導線若干，請在圖中用筆畫線代替導線連接電路，要求：滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗．電流表測燈泡電流，電壓表測燈泡兩端的電壓，請你把實物電路連接完整．
（3）連接電路時，開關應______，滑片應處于______端（最左或最右）
（4）小紅正確連接電路閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，出現(xiàn)故障的原因可能是______
A．燈泡短路 B．燈泡斷路 C．變阻器短路 D．變阻器斷路．

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測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖所示，其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣，它的電阻約10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，把圖中的器材連接成實驗電路（導線不要交叉）．
（2）小剛合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．于是小剛提出以下猜想：

電流表	電壓表	判斷結果
示數(shù)不為零	示數(shù)為零
示數(shù)為零	示數(shù)不為零
示數(shù)為零	示數(shù)為零

A．可能是燈絲斷了
B．可能是小燈泡短路
C．可能是變阻器開路
究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷（電流表、電壓表均先故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應的空格里．
（3）小剛排除故障后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流為

A，小燈泡的額定功率為

W．

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一位同學做“用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流”實驗，請你按下列要求，用筆畫線做導線，把圖中元件連成電路．
（1）用電壓表測小燈泡兩端電壓，約為2.5V，用電流表測小燈泡電流，約為0.7A．
（2）滑動變阻器滑動片P向右移動時燈泡變亮，并請同答：
①實驗前開關應

斷開

，滑片P應在變阻器的

端．（選填“A”或“B”）
②閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，故障可能是

燈泡斷路

．
③閉合開關并移動滑動片P后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，但電流表有示數(shù)，故障可能是

燈泡短路

．

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測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖15所示，其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣，它的電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，把圖中的器材連接成實驗電路（導線不要交叉）．
（2）某同學正確地連接好了電路，閉合開關，但是他無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．于是他提出以下猜想：A．可能是燈絲斷了；B．可能是小燈泡短路；C．可能是變阻器開路．究竟哪個猜想正確呢？他回憶起剛才在調節(jié)滑動變阻器時，雖然燈泡始終不亮，電流表也沒有示數(shù)，但是電壓表卻有示數(shù)．請你按照自己在圖中連接的電路來判斷以上猜想

（選填：“A”、“B”或“C”）是對的．

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