A．讓同一小車從不同高度處滑下撞擊木塊.看木塊運(yùn)動(dòng)的距離B．讓不同小車從同一高度處下滑后撞擊木塊.看木塊運(yùn)動(dòng)的距離 實(shí)驗(yàn)A中的目的是 實(shí)驗(yàn)B中的目的是 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

如圖所示：

A．讓同一小車從不同高度處滑下撞擊木塊，看木塊運(yùn)動(dòng)的距離

B．讓不同小車從同一高度處下滑后撞擊木塊，看木塊運(yùn)動(dòng)的距離

實(shí)驗(yàn)A中的目的是________________________________________

實(shí)驗(yàn)B中的目的是________________________________________

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回顧用過(guò)的科學(xué)方法，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．將固體分子比做坐在座位上的學(xué)生是運(yùn)用了擬人類比法
B．探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，讓小車從同一斜面的同一高度處滑下，是運(yùn)用了控制變量法
C．通過(guò)力的作用效果來(lái)感知力采用了轉(zhuǎn)換法
D．通過(guò)力的示意圖描述一個(gè)力，這是等效法

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回顧用過(guò)的科學(xué)方法，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

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為了探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（如圖）：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處?kù)o止開(kāi)始滑下，觀察小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，記錄在表中，實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次．
表面 小車運(yùn)動(dòng)的距離/cm
材料 從A處下滑 從B處下滑 從C處下滑
毛巾 44 45 45 27 28 27 14 13 13
棉布 50 51 50 31 30 31 16 15 16
木板 67 68 68 41 40 41 21 20 21
（1）實(shí)驗(yàn)中，要使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同，小車應(yīng)從斜面的
同一高度
同一高度
處滑下．
（2）實(shí)驗(yàn)表明：表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得
慢
慢
（選填“快”或“慢”）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明
B
B
（選填序號(hào)）．
A．物體運(yùn)動(dòng)需要力
B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．牛頓第一定律．

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（2012?紹興）為了探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處?kù)o止開(kāi)始滑下，觀察小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，記錄在表中，實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次．
表面 小車運(yùn)動(dòng)的距離/厘米
材料 從A處下滑 從B處下滑 從C處下滑
毛巾 44 45 45 27 28 27 14 13 13
棉布 50 51 50 31 30 31 16 15 16
木板 67 68 68 41 40 41 21 20 21
（1）實(shí)驗(yàn)中，要使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同，小車應(yīng)從斜面的
同一高度
同一高度
處滑下．
（2）比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變最慢的是在
木板
木板
表面上．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明
B
B
（選填序號(hào)）．
A．物體運(yùn)動(dòng)需要力    B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)    C．牛頓第一定律．

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