小星“測定小燈泡正常工作時的電阻”，實驗電路圖如圖甲所示，已知燈泡的額定電壓是2.5V，估計小燈泡正常工作時的電阻約10Ω，電源電壓為3V．
（1）小星按圖甲連接電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表有示數(shù)，則故障的原因可能是燈泡______；（填“短路”或“斷路”）
（2）小星排除故障后，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖20乙所示，則燈泡正常工作時的電阻是______Ω；（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（3）現(xiàn)有三個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器，該實驗中應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器．

如圖是小蘭是學(xué)在“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻和消耗的電功率”的實驗器中所連接的實物圖．其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，它的電阻約9Ω，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω  1A”字樣：
（1）請你幫小蘭同學(xué)把電壓表正確連入電路中．（導(dǎo)線不要交叉）．
（2）在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P放在端．（選填“A”或“B”）
（3）小蘭合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．于是小剛提出以下猜想：
A．可能是燈絲斷了
B．可能是小燈泡短路
C．可能是變阻器開路．
究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在對應(yīng)的空格里．
表一                                          

電流表	電壓表	故障原因
示數(shù)不為零	示數(shù)為零
示數(shù)為零	示數(shù)不為零

表二

U/V	I/A	R/Ω	燈泡亮度
2	0.25	8	暗
2.5			亮
2.8	0.32	9	乙 很亮

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出了小燈炮的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖，此時小燈泡的電阻為Ω，小燈泡的額定功率為W．（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（5）若在實驗過程中，小組同學(xué)把電流表損壞了，不能使用，而其他器材是完好的．小組同學(xué)向老師匯報了情況，老師沒有拿電流表給小組同學(xué)，只拿一個5Ω的定值電阻和一個單刀又?jǐn)S開關(guān)給小組同學(xué)．小組同學(xué)為難了，經(jīng)過小組同學(xué)的集體智慧設(shè)計了如圖的電路圖繼續(xù)測定小燈泡的額定功率．請你幫該小組同學(xué)補充測定小燈泡額定功率的步驟和表達(dá)式．
①閉合開關(guān)S₁，把開關(guān)S接1，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為V；
②保證滑動變阻器的滑片不動，把開關(guān)S接2，；
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P_0L=W（用你測量的物理的字母和已知量來表示）．

伏安法測2.5V小燈泡正常工作時的電阻

（1）實驗原理是．
（2）在如圖1所示的方框內(nèi)畫出伏安法測電阻的電路圖．
（3）已知電源兩端的電壓為3V，請你幫助他們用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖2甲所示的電路連接完整．（要求：滑片P向左滑動時，電流表示數(shù)變大．）
（4）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該是；連接電路完畢，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將圖2甲中滑動變阻器的滑片移至變阻器的（填“A”或“B”）端．
（5）小強正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)如圖2乙所示，為V．請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是；
（6）在測量中燈正常工作時兩端電壓應(yīng)為V，電流表的示數(shù)如圖3為A，此時燈的阻值是Ω．（保留整數(shù)） 正常發(fā)光時的電功率為W
（7）他們排除電路故障后，進(jìn)行實驗并測量了多組數(shù)據(jù)．小麗同學(xué)根據(jù)幾次實驗數(shù)據(jù)，畫出了如圖2丙所示的圖象．請你觀察圖象并分析：圖線OB所表示的電阻R_A，圖線OA所表示的電阻R_B相比較：則R_AR_B．