如圖是小蘭是學(xué)在“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻和消耗的電功率”的實(shí)驗(yàn)器中所連接的實(shí)物圖.其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,它的電阻約9Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣:
(1)請(qǐng)你幫小蘭同學(xué)把電壓表正確連入電路中.(導(dǎo)線不要交叉).
(2)在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P放在
A
A
端.(選填“A”或“B”)
(3)小蘭合理地連接好電路,閉合開關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.于是小剛提出以下猜想:
A.可能是燈絲斷了
B.可能是小燈泡短路
C.可能是變阻器開路.
究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)的空格里.
表一
電流表 |
電壓表 |
故障原因 |
示數(shù)不為零 |
示數(shù)為零 |
|
示數(shù)為零 |
示數(shù)不為零 |
|
表二
U/V |
I/A |
R/Ω |
燈泡亮度 |
2 |
0.25 |
8 |
暗 |
2.5 |
|
|
亮 |
2.8 |
0.32 |
9 |
乙 很亮 |
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出了小燈炮的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖,此時(shí)小燈泡的電阻為
8.33
8.33
Ω,小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(5)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小組同學(xué)把電流表?yè)p壞了,不能使用,而其他器材是完好的.小組同學(xué)向老師匯報(bào)了情況,老師沒(méi)有拿電流表給小組同學(xué),只拿一個(gè)5Ω的定值電阻和一個(gè)單刀又?jǐn)S開關(guān)給小組同學(xué).小組同學(xué)為難了,經(jīng)過(guò)小組同學(xué)的集體智慧設(shè)計(jì)了如圖的電路圖繼續(xù)測(cè)定小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫該小組同學(xué)補(bǔ)充測(cè)定小燈泡額定功率的步驟和表達(dá)式.
①閉合開關(guān)S
1,把開關(guān)S接1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V;
②保證滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),把開關(guān)S接2,
測(cè)出電壓表的示數(shù)U
測(cè)出電壓表的示數(shù)U
;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P
0L=
W(用你測(cè)量的物理的字母和已知量來(lái)表示).