題目列表(包括答案和解析)
小樺按下圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值如表1所示。
表1
實驗次數(shù) | I/A | A、B間電阻值R/ |
1 | 0.80 | 5 |
2 | 0.60 | 10 |
3 | 0.48 | 15 |
4 | 0.40 | 20 |
5 | 0.34 | 25 |
6 | 0.30 | 30 |
(1)小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認為其原因是:
。
(2)小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作。你認為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是: 。
(3)正確操作實驗后,小樺將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中,請分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結(jié)論?
。
電流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
電阻R/ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
表2
在“測量小燈泡的電功率”實驗中,所用燈泡的額定電壓為3.8V。
(1)圖17甲是小紅同學(xué)沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整;
(2)閉合開關(guān),小紅發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問題是 ;
(3)糾正上述操作后,小紅測出三組數(shù)據(jù),第一次當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖17乙所示,請幫小紅完成表格空白處的填寫。要使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)將變阻器的滑片P向 端移動(填“A”或“B”);
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 燈泡的亮度 |
l | 3.0 | 偏暗 | ||
2 | 3.8 | 0.30 | 1.14 | 正常 |
3 | 4.2 | 0.32 | 1.34 | 偏亮 |
(4)小明設(shè)計了另一種實驗方案測小燈泡的額定功率,電路如圖18所示,其中電源電壓不變但未知,電阻R的阻值已知,具體操作如下:
①開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
②開關(guān)S拔到位置2,滑片P位置不動,讀出電流表示數(shù)I2,先算出燈泡的電阻RL= (用所測的物理量表示),再根據(jù),計算燈泡的額定功率;
③他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原
因是: 。
仔細分析后,他們認為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟①改為: 。
在“測量小燈泡的功率”實驗中,所用燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)上圖是小崗?fù)瑢W(xué)沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將電路連接完整;
(2)閉合開關(guān),小崗發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問題是_______。
(3)糾正上述操作后,小崗測出三組數(shù)據(jù),記錄在下表中,第二次功率數(shù)據(jù)忘記處理了.請你幫他把數(shù)值填入表中的空格內(nèi);
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 燈泡的亮度 |
l | 3.0 | 0.28 | 0.84 | 偏暗 |
2 | 3.8 | 0.30 |
| 正常 |
3 | 4.2 | 0.32 | 1.34 | 偏亮 |
(4)該實驗測出三組數(shù)據(jù)的目的是_______;
(5)小崗根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因為燈泡的電阻值與_______的變化有關(guān).
在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標(biāo)有“20,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng));
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①___________________________________
②___________________________________。
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是 ( )
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是____________________________。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
電流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
電阻R/ | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標(biāo)有“20,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng));
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①___________________________________
②___________________________________。
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是 ( )
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是____________________________。
實驗次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
電壓U/V |
2.0 |
3.0 |
3.8 |
電流I/A |
0.33 |
0.34 |
0.40 |
電阻R/ |
6.0 |
8.8 |
9.5 |
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