(1)實驗時要豎直向上 拉動彈簧測力計.通過表中數(shù)據(jù)可以分析出實驗①是用 圖做的實驗.實驗②是用 圖做的實驗.清將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).(2)通過實驗①和實驗②的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論.使用不同的滑輪組.提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多.滑輪組的機(jī)械效率 .(3)比較實驗①和實驗③可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組. .可以提高滑輪組的機(jī)械效率. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中：
（1）實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計．
（2）小明與小辛同學(xué)利用圖所示兩個滑輪組進(jìn)行實驗，得到一組數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)滑輪組合方式鉤碼的重G/N鉤碼被提升的高度h/cm彈簧測力計的示數(shù)F/N彈簧測力計移動的距離s/cm
1定、動滑輪各一只2100.830
2定、動滑輪各兩只2100.740
分析表內(nèi)的數(shù)據(jù)后說明：
①實驗中兩滑輪組更省力的是：________；（選填“甲”或“乙’’）
②甲滑輪組的機(jī)械效率是________；乙滑輪組的機(jī)械效率是________．
③從實驗數(shù)據(jù)分析能知道，提升相同的重物時，所用的動滑輪個數(shù)________，滑輪組機(jī)械效率越________．

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在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中：
（1）實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計．
（2）小明與小辛同學(xué)利用圖所示兩個滑輪組進(jìn)行實驗，得到一組數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) 滑輪組合方式 鉤碼的重G/N 鉤碼被提升的高度h/cm 彈簧測力計的示數(shù)F/N 彈簧測力計移動的距離s/cm
1 定、動滑輪各一只 2 10 0.8 30
2 定、動滑輪各兩只 2 10 0.7 40
分析表內(nèi)的數(shù)據(jù)后說明：
①實驗中兩滑輪組更省力的是：______；（選填“甲”或“乙’’）
②甲滑輪組的機(jī)械效率是______；乙滑輪組的機(jī)械效率是______．
③從實驗數(shù)據(jù)分析能知道，提升相同的重物時，所用的動滑輪個數(shù)______，滑輪組機(jī)械效率越______．
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在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中：
（1）實驗時要豎直向上    拉動彈簧測力計．
（2）小明與小辛同學(xué)利用圖所示兩個滑輪組進(jìn)行實驗，得到一組數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)滑輪組合方式鉤碼的重G/N鉤碼被提升的高度h/cm彈簧測力計的示數(shù)F/N彈簧測力計移動的距離s/cm
1定、動滑輪各一只2100.830
2定、動滑輪各兩只2100.740
分析表內(nèi)的數(shù)據(jù)后說明：
①實驗中兩滑輪組更省力的是：    ；（選填“甲”或“乙’’）
②甲滑輪組的機(jī)械效率是    ；乙滑輪組的機(jī)械效率是    ．
③從實驗數(shù)據(jù)分析能知道，提升相同的重物時，所用的動滑輪個數(shù)    ，滑輪組機(jī)械效率越    ．

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在“測定滑輪組的機(jī)械效率”實驗中：
（1）需要的器材，除滑輪、鐵架臺、細(xì)繩、鉤碼和彈簧秤外，還應(yīng)有_______；
（2）在提升鉤碼時，應(yīng)使彈簧秤拉著繩的自由端在豎直方向上做_______運動；
（3）若用同一滑輪組提升鉤碼，當(dāng)鉤碼增加時，滑輪組的機(jī)械效率將__________；
（4）若組成滑輪組的每個滑輪相同，提升相同的鉤碼，滑輪組的動滑輪個數(shù)增加，機(jī)械效率將________。
[本題不計摩擦力。（3）、（4）小題選填：變大、變小或不變]

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測量滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置如圖，實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計．由圖可知拉力大小為______N．若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動______cm．

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