題目列表(包括答案和解析)
如圖1,在△ACD中,AC=2DC,AD=DC .
(1)求∠C的度數(shù);
(2)如圖2,延長(zhǎng)CA到E,使AE=CD,延長(zhǎng)CD到B,使DB=CE,AB、ED交于點(diǎn)O.求證:∠BOD=45º ;
(3)如圖3,點(diǎn)F、G分別是AC、BC上的動(dòng)點(diǎn),且S△CFG=S四邊形AFGB , 作FM∥BC,GN∥AC,分別交AB于點(diǎn)M、N,線(xiàn)段AM、MN、NB能否始終組成直角三角形?給出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.
一、閱讀理解:
在△ABC中,BC=a,CA=b,AB=c;
(1)若∠C為直角,則;
(2)若∠C為為銳角,則與的關(guān)系為:
證明:如圖過(guò)A作AD⊥BC于D,則BD=BC-CD=a-CD
在△ABD中:AD2=AB2-BD2
在△ACD中:AD2=AC2-CD2
AB2-BD2= AC2-CD2
c2-(-CD)2= b2-CD2
∴
∵>0,CD>0
∴,所以:
(3)若∠C為鈍角,試推導(dǎo)的關(guān)系.
二、探究問(wèn)題:在△ABC中,BC=a=3,CA=b=4,AB=c;若△ABC是鈍角三角形,求第三邊c的取值范圍.
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