題目列表(包括答案和解析)
為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度,結果如下:
(1)在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。
(2)根據圖中信息可知:
D瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
E瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
(3)人類TSH為一種糖蛋白,糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術,可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是 ( )
A.大腸桿菌 B.酵母菌
C.T4噬菌體 D.質粒DNA[
(4)如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下,驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,應如何設計實驗?并預期實驗結果。
實驗材料:實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。
實驗步驟:
第一步:挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組,編號A、B;
第二步:A組______________________;B組______________________。
第三步:一段時間后,___________________________________
預期實驗結果:___________________________________________
(5)依照培養(yǎng)基培養(yǎng)和活體實驗結果,請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系
Ⅱ(10分)
下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖2為某植物在夏季晴朗測定綠色植物對C02的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答:
⑴ 圖1中的物質甲是 ,該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是 。
⑵ 圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有 (以字母表示)。影響F~G段光合速率主要環(huán)境因素是 。
⑶ 小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣,則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將 。
Ⅰ.為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度,結果如下:
(1)在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。
(2)根據圖中信息可知:
D瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
E瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
(3)人類TSH為一種糖蛋白,糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術,可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是( )
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.T4噬菌體 D.質粒DNA
(4)如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下,驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,應如何設計實驗?并預期實驗結果。
實驗材料:實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。
實驗步驟:
第一步:挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組,編號A、B;
第二步:A組______________________;B組______________________。
第三步:一段時間后,___________________________________
預期實驗結果:___________________________________________
(5)依照培養(yǎng)基培養(yǎng)和活體實驗結果,請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.
Ⅱ
下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖2為某植物在夏季晴朗一天,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答:
(1)圖1中的物質甲是 ,該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是 。
(2)圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有 (以字母表示)。影響F~G段光合速率主要環(huán)境因素是 。
(3)小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣,則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將 。
Ⅰ.(12分)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度,結果如下:
K^S*5U.C#
(1)在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。
(2)根據圖中信息可知:
D瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
E瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
(3)人類TSH為一種糖蛋白,糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術,可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是( )
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.T4噬菌體 D.質粒DNA
(4)如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下,驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,應如何設計實驗?并預期實驗結果。
實驗材料:實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。
實驗步驟:
第一步:挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組,編號A、B;
第二步:A組______________________;B組______________________。
第三步:一段時間后,___________________________________
預期實驗結果:___________________________________________
(5)依照培養(yǎng)基培養(yǎng)和活體實驗結果,請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.
Ⅱ(10分)
下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖2為某植物在夏季晴朗一天,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答:
(1)圖1中的物質甲是 ,該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是 。
(2)圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有 (以字母表示)。影響F~G段光合速率主要環(huán)境因素是 。
(3)小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣,則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將 。
Ⅰ.(12分)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度,結果如下:
(1)在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。
(2)根據圖中信息可知:
D瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
E瓶與A、C瓶比較說明:_________________________________。
(3)人類TSH為一種糖蛋白,糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術,可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是( )
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.T4噬菌體 D.質粒DNA
(4)如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下,驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響,應如何設計實驗?并預期實驗結果。
實驗材料:實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。
實驗步驟:
第一步:挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組,編號A、B;
第二步:A組______________________;B組______________________。
第三步:一段時間后,___________________________________
預期實驗結果:___________________________________________
(5)依照培養(yǎng)基培養(yǎng)和活體實驗結果,請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.
Ⅱ(10分)
下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖2為某植物在夏季晴朗一天,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。據圖回答:
(1)圖1中的物質甲是 ,該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是 。
(2)圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有 (以字母表示)。影響F~G段光合速率主要環(huán)境因素是 。
(3)小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣,則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將 。
(16分)下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯系。請分析說明:
(1)若上圖表示人體處于寒冷環(huán)境的體溫調節(jié)過程,圖中的激素是甲狀腺激素,則體溫調節(jié)的方式是 ;【A】的名稱是 ,它分泌的激素是 。
(2)若切斷人體的大腦皮層與A之間的神經聯系,人體能否保持體溫恒定? 。原因是 。
(3)懷孕母親缺碘較嚴重時,會造成胎兒的發(fā)育受到影響,尤其神經系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大。同時,也會造成母親甲狀腺增生,原因是圖中的激素分泌量下降,使③和④的分泌量都將增加,這種作用叫做 調節(jié)。
(4)毒性極弱的疫苗進入人體內作為抗原起作用,使人體內產生了具有免疫力的物質,請寫出所有與該物質合成有關的細胞名稱: 。
第Ⅰ卷
一、選擇題
1―15 BDDAA CCCDB ABDCC
二、選擇題
16.C 17.B 18.D 19.AC 20.BC 21.D 22.BCD
第Ⅱ卷
必做部分
23.(12分)
(1)乙(1分)畫出的圖線是一條直線,容易求出電池的電動勢和內電阻(2分,其它說法只要有道理亦給這2分)
(2)如下圖所示(3分,坐標軸和單位、描點、圖線各1分)
(3)0.75 ? 1.2(2分)9000―11000(2分)
(4)電池內阻過大(2分,其它說法只要有道理亦給這2分)
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