上面的兩問(wèn)文科與理科都做,第(3)問(wèn)只文科做,另外理科還做下面的題目: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿(mǎn)分13分)對(duì)于在區(qū)間[m,n]上有意義的兩個(gè)函數(shù),如果對(duì)任意[m,n]均有,稱(chēng)在[mn]上是接近的,否則稱(chēng)在[m,n]上是非接近的,現(xiàn)有兩個(gè)函數(shù)a>0,a≠1),給定區(qū)間[a+2,a+3].(1)若在給定區(qū)間[a+2,a+3]上都有意義,求a的取值范圍;(2)討論在[a+2,a+3]上是否是接近的.

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.從分別寫(xiě)上數(shù)字1,2,3……9的9張卡片中,任意取出兩張,觀(guān)察上面的數(shù)字,則兩數(shù)積是完全平方數(shù)的概率為                .

 

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(本小題14分)對(duì)于在上有意義的兩個(gè)函數(shù),如果對(duì)任意的,均有,則稱(chēng)上是接近的.現(xiàn)在有兩個(gè)函數(shù),給定區(qū)間.

(1)若,求上的值域,判斷是否在給定區(qū)間上接近;

(2)若在給定區(qū)間上都有意義,求的取值范圍;

(3)若在給定區(qū)間上是接近的,求的取值范圍.

 

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如下圖,球O的截面BCD把垂直于該截面的直徑分成1∶3兩部分,BC是截面圓的直徑,D是圓周上一點(diǎn),CA是球O的直徑.

(1)求證:平面ABD⊥平面ADC;

(2)如果球半徑為,D分弧BC為兩部分,且弧BD∶弧DC=1∶2,求AC與BD所成的角以及AC與BD的距離.

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對(duì)于在區(qū)間 [ m,n ] 上有意義的兩個(gè)函數(shù),如果對(duì)任意,均有,則稱(chēng)在 [ m,n ] 上是友好的,否則稱(chēng)在 [ m,n ]是不友好的.現(xiàn)有兩個(gè)函數(shù)(a > 0且),給定區(qū)間

(1)若在給定區(qū)間上都有意義,求a的取值范圍;

(2)討論在給定區(qū)間上是否友好.

 

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